若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是3,則這個(gè)數(shù)是( )
A. ﹣ B. C. ﹣3 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)B在AE上,點(diǎn)D在AC上,AB=AD.請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,使△ABC≌△ADE(只能添加一個(gè)).
(1)你添加的條件是 .
(2)添加條件后,請(qǐng)說(shuō)明△ABC≌△ADE的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,五邊形ABCDE中,∠A=135°,延長(zhǎng)CD,AE交于點(diǎn)F,且∠DEF=105°,∠F=45°,∠C=60°.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)AB與CD之間是否存在某種關(guān)系,說(shuō)出你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
觀察下列圖形:
它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第20個(gè)圖形共有★個(gè)( 。
A. 63 B. 57 C. 68 D. 60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)單項(xiàng)式“5x”,我們可以這樣解釋:香蕉每千克5元,某人買了x千克,共付款5x元.請(qǐng)你對(duì)“5x”再給出另一個(gè)實(shí)際生活方面的合理解釋: .(答案不唯一).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)等腰三角形兩內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2,則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為( 。
A. 36° B. 36°或90° C. 90° D. 60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng),點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止移動(dòng).設(shè)移動(dòng)開(kāi)始后第ts時(shí),△EFG的面積為Scm2.
(1)當(dāng)t=1s時(shí),S的值是多少?
(2)當(dāng)0≤t≤2時(shí),點(diǎn)E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動(dòng),用含t的代數(shù)式表示S;當(dāng)2<t≤4時(shí),點(diǎn)E在邊AB上移動(dòng),點(diǎn)F、G都在邊CD上移動(dòng),用含t的代數(shù)式表示S.
(3)若點(diǎn)F在矩形的邊BC上移動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)B、E、F為頂點(diǎn)的三角形與以C、F、G為頂點(diǎn)的三角形相似?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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