【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣(a+1)x﹣3與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,∠BCO=45°,點(diǎn)M為線段BC上異于B、C的一動點(diǎn),過點(diǎn)M與y軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)Q,點(diǎn)R為線段QM上一動點(diǎn),RP⊥QM交直線BC于點(diǎn)P.設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)當(dāng)m=2時,△PQR為等腰直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)①求PR+QR的最大值;②求△PQR面積的最大值.
【答案】
(1)
解:在y=ax2﹣(a+1)x﹣3中,令x=0可得y=﹣3,
∴C(0,﹣3),即OC=3,
∵∠BCO=45°,
∴OB=OC=3,
∴B(3,0),
把B點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式可得9a﹣3(a+1)﹣3=0,求得a=1,
∴拋物線的表達(dá)式為y=x2﹣2x﹣3
(2)
解:當(dāng)m=2時,則M(2,0),
把x=2代入拋物線解析式可得y=﹣3,
∴Q(2,﹣3),
∵B(3,0),C(0,﹣3),
∴直線BC表達(dá)式為y=x﹣3,
∴可設(shè)P(p,p﹣3),則PR=2﹣p,QR=p﹣3﹣(﹣3)=p,
∵PR=QR,
∴2﹣p=p,解得p=1,
∴P(1,﹣2)
(3)
解:①由(2)可知M(m,m﹣3),Q(m,m2﹣2m﹣3),
∵PR⊥MQ,
∴∠MPR=45°,
∴MR=PR,
∴PR+QR=PR+MR=QM=m﹣3﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+3m=﹣(m﹣ )2+ ,
∵﹣1<0,
∴當(dāng)m= 時,PR+QR取最大值 ;
②∵PR+QR的最大值為 ,
∴S△PQR= PRQR≤ PR( ﹣PR)=﹣ (PR﹣ )2+ ,
∵ <0,
∴當(dāng)PR= 時,△PQR的面積取得最大值 .
【解析】(1)可先求得C點(diǎn)坐標(biāo),利用∠BCO=45°可求得B點(diǎn)坐標(biāo),代入拋物線解析式可求得a,可求得拋物線解析式;(2)可先求得Q的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得直線BC解析式,設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),則可表示出PR、QR的長,由等腰三角形的性質(zhì)可得到關(guān)于P點(diǎn)坐標(biāo)的方程,可求得P點(diǎn)坐標(biāo);(3)①由題意可知PR=RM,故PR+QR=MQ,設(shè)出可用m表示出Q點(diǎn)坐標(biāo),則可表示出MQ的長,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最大值;②用PR表示出△PQR的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD,BE相交于點(diǎn)P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.
(1)求證:BE=AD;
(2)求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠D=90°,∠ABC=∠BCD,點(diǎn)E在直線BC上,點(diǎn)F在直線CD上,且∠AEB=∠CEF.
(1)如圖20①,若AE平分∠BAD,求證:EF⊥AE;
(2)如圖20②,若AE平分四邊形ABCD的外角,其余條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號召,某學(xué)校決定在商場購買甲、乙兩種品牌的足球.已知乙種品牌足球比甲種品牌足球每只貴10元,該校欲分別花費(fèi)2000元、1200元購買甲、乙兩種足球,這樣購得甲種足球的數(shù)量是購得乙種足球的數(shù)量的2倍.求甲、乙兩種足球的單價.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y1= 的圖象與一次函數(shù)y2= x的圖象交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是4,點(diǎn)P(1,m)在反比例函數(shù)y1= 的圖象上.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)觀察圖象回答:當(dāng)x為何范圍時,y1>y2;
(3)求△PAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,射線OA的方向是北偏東20°,射線OB的方向是北偏西40°,OD是OB的反向延長線.若OC是∠AOD的平分線,則∠BOC=_____°,射線OC的方向是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列一段文字,然后回答問題.
已知在平面內(nèi)兩點(diǎn)P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其兩點(diǎn)間的距離P1P2=,同時,當(dāng)兩點(diǎn)所在的直線在坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時,兩點(diǎn)間距離公式可簡化為|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.
(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),試求A、B兩點(diǎn)間的距離;
(2)已知A、B在平行于y軸的直線上,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為-1,試求A、B兩點(diǎn)間的距離;
(3)已知一個三角形各頂點(diǎn)坐標(biāo)為D(1,6)、E(-2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形狀嗎?說明理由;
(4)平面直角坐標(biāo)中,在x軸上找一點(diǎn)P,使PD+PF的長度最短,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)以及PD+PF的最短長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)B,E在線段CD上,若∠C=∠D,則添加下列條件,不一定能使△ABC≌△EFD的是( )
A. BC=FD,AC=ED B. ∠A=∠DEF,AC=ED
C. AC=ED,AB=EF D. ∠ABC=∠EFD,BC=FD
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來源: 題型:【題目】如圖①,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P為邊BC上異于B和C的任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥AB于D,作PE⊥AC于E,過點(diǎn)C作CF⊥AB于F,求證:PD+PE=CF.
(1)有下面兩種證明思路:(一)如圖②,連接AP,由△ABP于△ACP面積之和等于△ABC的面積證得PD+PE=CF.(二)如圖②,過點(diǎn)P作PG⊥CF,垂足為G,可以證明:PD=GF,PE=CG,則PD+PE=CF.
請你選擇其中的一種證明思路完成證明:
(2)探究:如圖③,當(dāng)點(diǎn)P在BC的延長線上時,其它條件不變,探究并證明PD、PE和CF間的數(shù)量關(guān)系;
(3)猜想:當(dāng)點(diǎn)P在CB的延長線上時,其它條件不變,猜想PD、PE和CF間的數(shù)量關(guān)系(不要求證明)
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