解方程：2x+3-2x+1=48．
考點(diǎn)：因式分解-提公因式法
專題：
分析：首先提取公因式2x+1，進(jìn)而得出2x+1=16，即可求出x的值．
解答：解：∵2x+3-2x+1=48，
∴2x+1（22-1）=48，
∴2x+1=16，
∴x+1=4，
解得：x=3．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了提取公因式法分解因式，正確提取公因式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD⊥BC于D，CE⊥AB于E交AD于F，則圖中與△AEF相似的三角形的個(gè)數(shù)是（　　）（不包括它本身）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式中，結(jié)果相等的一組是（　�。�
A、1+（-3）和-（-2）
B、-（-2）和-|-2|
C、-[-（-2）]和-3+（-1）
D、-（-2）和|-2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是半圓直徑，半徑OC⊥AB于點(diǎn)O，AD平分∠CAB交弧BC于點(diǎn)D，連結(jié)CD、OD，給出以下四個(gè)結(jié)論：
①AC∥OD；②CE=OE；③△ODE∽△ADO；④CD2=CE•CO．
其中正確結(jié)論的序號(hào)是（　�。�
A、①②④B、④
C、①③④D、②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D． 把三角形沿AE對(duì)折使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)F上，CD與折痕AE相交于G，連結(jié)FG并延長交AC于H．
（1）判斷FH與BC的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）判斷HG與DG的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，E、F分別是AB、CD上的點(diǎn)，且AE=CF，求證：四邊形EBFD為平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖所示，△ABC中，∠C=90°，DE是AB邊的中垂線，E為垂足，DE交AC邊于點(diǎn)D．若設(shè)∠A=x°，∠BDC=y°，
①變量y是否可以看作變量x的函數(shù)？若變量y是變量x的函數(shù)，寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)定義域；若變量y不是變量x的函數(shù)，請(qǐng)說明理由．
②求當(dāng)x等于多少時(shí)，BD平分∠ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式：
3
4
x+2≤
7
4
x-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
8
+
32
-
2
；            
（2）2
28
+
1
7
-
700
；
（3）
32
×
8
2
-（4-
3
）0；         
（4）（-3
2
+2
3
）2（3
2
+2
3
）2．

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