把3x+2y-1=0化成y=kx+b形式為
A.y=3x-1
B.y=x+
C.y=-x+
D.不是函數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008
(1)為了分組后直接提取公因式,下面哪種分組是對(duì)的?哪種分組是錯(cuò)的?
①3x2-2y+6xy-x=(3x2-2y)+(6xy-x);
②3x2-2y+6xy-x=(3x2+6xy)+(-2y-x);
③3x2-2y+6xy-x=(3x2-x)+(-2y+6xy).
(2)為了分組后直接用公式分解因式,下列分組哪種是對(duì)的?哪種是錯(cuò)的?
①x2-y2-2y-1=(x2-y2)-(2y+1);
②x2-y2-2y-1=(x2-1)-(y2+2y);
③x2-y2-2y-1=x2-(y2+2y+1).
(3)把x3+4x2+4x+3分解因式
原式=x3+x2+x+3x2+3x+3=x(x2+x+1)+3(x2+x+1)=(x2+x+1)(x+3).
(4)把x2+x-4y2-2y分解因式,按下列分組方法進(jìn)行分解
①原式=(x2+x)-(4y2+2y);
②原式=(x2-4y2)+(x-2y);
③原式=(x2+x-2y)-4y2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:022
把方程3x+2y-1=0用含x的式子表示y的形式為________,用含y的式子表示x為________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材 同步練 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 配人教版 題型:022
把方程3x+2y+1=0寫成用含y的代數(shù)式表示x,x=________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí) 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè) 題型:013
下列是用代入法解方程組的開始步驟,其中最簡(jiǎn)單、正確的解法是
[ ]
A.由①得y=3x-2③,把③代入②得,3x=11-2(3x-2)
B.由①得x=③,把③代入②得,3×=11-2y
C.由②得y=③,把③代入①得,3x-=2
D.把②代入①得11-2y-y=2.(這種方法是把3x看做一個(gè)整體)
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