如圖所示,在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn),A,B,C,回答下列問(wèn)題.
(1)A,C兩點(diǎn)間的距離是多少?
(2)若E點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是8,則E點(diǎn)表示的數(shù)是什么?
(3)若F點(diǎn)與A點(diǎn)的距離是a(a>0)請(qǐng)你求出F點(diǎn)表示的數(shù)是多少?(用字母a來(lái)表示)
(4)若存在G點(diǎn)表示數(shù)x,且滿(mǎn)足|x-1|=|x+3|,請(qǐng)你求出x的值.
考點(diǎn):數(shù)軸,絕對(duì)值
專(zhuān)題:
分析:(1)利用右邊減左邊的數(shù)可求出兩點(diǎn)間的距離;
(2)分兩種情況在B點(diǎn)的右邊或在B點(diǎn)的左邊求解;
(3)分兩種情況在B點(diǎn)的右邊或在B點(diǎn)的左邊求解;
(4)根據(jù)式子成立-3<x<1,解方程即可.
解答:解:(1)A,C兩點(diǎn)間的距離是|2-(-3)|=5,
(2)若E點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是8,則E點(diǎn)表示的數(shù)是-2+8=6或-2-8=-10,
(3)F點(diǎn)與A點(diǎn)的距離是a(a>0)F點(diǎn)表示的數(shù)為-3+a或-3-a,
(4)∵|x-1|=|x+3|,
要使式子成立-3<x<1,
∴1-x=x+3,
解得x=-1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了數(shù)軸及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是能把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,D是AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至E,使CE=AD.
(1)請(qǐng)說(shuō)明線(xiàn)段BD與DE的數(shù)量關(guān)系,并予以證明;
(2)若將“D是AC的中點(diǎn)”改為“D是AC上任意一點(diǎn)”,其他條件不變,BD與DE的數(shù)量關(guān)系如何?請(qǐng)畫(huà)圖證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)水利勘察隊(duì)沿河向上游走了5
1
2
千米,又繼續(xù)向上游走了5
1
3
千米,然后向下游走了4
2
3
千米,接著又向下游走了5
1
2
千米,這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)的(  )
A、上游1
1
3
千米處
B、下游1千米處
C、上游
2
3
千米處
D、下游
2
3
千米處

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:△ABC中,點(diǎn)O是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線(xiàn)MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線(xiàn)于點(diǎn)E,交∠BCA的外角平分線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:OE=OF;
(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí),四邊形AECF為怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABE≌△ACD,求證:∠1=∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若?ABCD中,OA=5,OB=12,AC⊥BD,則AC=
 
,BD=
 
,AB=
 
,?ABCD的周長(zhǎng)為
 
,面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、經(jīng)過(guò)平移,圖形的形狀和大小都不改變
B、經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),圖形的形狀和大小發(fā)生了改變
C、軸對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸兩旁的部分一定完全重合
D、平移中,圖形上每個(gè)點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)將一個(gè)長(zhǎng)為4厘米,寬為3厘米的長(zhǎng)方形,分別繞它的相鄰兩邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,得到不同的圓柱體,它們的體積分別是多大?通過(guò)計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么?(π取3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,AB=AC,中線(xiàn)BD將△ABC周長(zhǎng)分成12和9兩部分.求△ABC三邊.

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同步練習(xí)冊(cè)答案