【題目】若a2=(-3)2,則a=________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.(﹣ )2的平方根是±
B.0.9的算術(shù)平方根是0.3
C.﹣5是25的一個平方根
D. =﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。.
A.一個游戲的中獎概率是 ,則做10次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式
C.一組數(shù)據(jù)6,8,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差 ,乙組數(shù)據(jù)的方差 ,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分別從兩個班級中隨意抽取甲、乙兩組各10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)測驗成績(單位:分)如下:
計算甲、乙兩組學(xué)生數(shù)學(xué)測驗成績的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和方差,哪個班級學(xué)生的成績比較整齊?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用《幾何畫板》畫圖,他先畫了兩條平行線AB、CD,然后在平行線間畫了一點(diǎn)E,連接BE,DE后(如圖①),它用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)住點(diǎn)E,拖動后,分別得到如圖②、③、④等圖形,這時他突然一想,∠B、∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢?接著小明同學(xué)通過利用《幾何畫板》的“度量角度”和“計算”的功能,找到了這三個角之間的關(guān)系.
(1)請你分別寫出圖①至圖④各圖中的∠B、∠D與∠BED之間關(guān)系;
(2)證明從圖③中得到的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求解:根據(jù)問題回答:
(1)如圖(1),O為四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),連接OA、OB、OC、OC可以得幾個三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?
(2)如圖(2),O在五邊形ABCDE的AB上,連接OC、OD、OE,可以得到幾個三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?
(3)如圖(3),過A作六邊形ABCDEF的對角線,可以得到幾個三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 0沒有平方根; B. 4的平方根是2; C. -2是4的平方根; D. -1的平方根是-1。
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