【題目】小明家在吾悅廣場(chǎng)購買了一間商鋪,準(zhǔn)備承包給甲、乙兩家裝修公司進(jìn)行店面裝修,經(jīng)調(diào)查:甲公司單獨(dú)完成該工程的時(shí)間是乙公司的2倍,已知甲、乙兩家公司共同完成該工程建設(shè)需20天;若甲公司每天所需工作費(fèi)用為650元,乙公司每天所需工作費(fèi)用為1200元,若從節(jié)約資金的角度考慮,則應(yīng)選擇哪家公司更合算?

【答案】若從節(jié)約資金的角度考慮,則應(yīng)選擇乙公司更合算.

【解析】

首先根據(jù)題意列出分式方程,求出甲乙單獨(dú)完成該工程分別需要的時(shí)間,然后比較費(fèi)用即可選擇.

設(shè)乙公司單獨(dú)完成此工程需天,則甲公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需2天,根據(jù)題意,得

解得,

經(jīng)檢驗(yàn),是分式方程的解,

∴甲公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需60天,乙公司單獨(dú)完成此工程需30

∴甲公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需費(fèi)用是:(元),

乙公司單獨(dú)完成此工程所需費(fèi)用是:(元)

故選乙公司更合算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) AB的坐標(biāo)分別為(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.

(1)圖1中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;

(2)如圖2,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)E在射線CD上,過點(diǎn)BBFBEy軸于點(diǎn)F

①當(dāng)點(diǎn)E為線段CD的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);

②當(dāng)點(diǎn)E在第二象限時(shí),請(qǐng)直接寫出F點(diǎn)縱坐標(biāo)y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在平行四邊形中,,邊的中點(diǎn),連接;

1)如圖1,若,,求平行四邊形的面積;

2)如圖2,連接,將沿翻折得到,延長交于點(diǎn),求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某通訊公司推出①,②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的通訊時(shí)間x()與費(fèi)用y()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)有月租的收費(fèi)方式是________(”),月租費(fèi)是________元;

(2)分別求出①,②兩種收費(fèi)方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達(dá)式;

(3)請(qǐng)你根據(jù)用戶通訊時(shí)間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與探究:

將三角形紙板如圖放置,點(diǎn)P是邊AB邊上一點(diǎn),DFCE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,

探究:

(1)如果α=30°,β=40°,則∠DPC=___________.

猜想:

(2)當(dāng)點(diǎn)PE、F兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠DPC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;

拓展:

(3)如果點(diǎn)PEF兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)AB、E、F四點(diǎn)不重合),上述(2)中的結(jié)論是否還成立?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰,垂直平分,交于點(diǎn),交于點(diǎn),點(diǎn)是線段上的一動(dòng)點(diǎn),若的面積是,,則的周長最小值是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,),且與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B,.

1)求的值及一次函數(shù)的解析式;

2)若一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)C,且正比例函數(shù)的圖象向下平移mm>0)個(gè)單

位長度后經(jīng)過點(diǎn)C,求m的值;

3)直接寫出關(guān)于x的不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)正整數(shù)能表示成兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個(gè)正整數(shù)為巧數(shù),如:,,,因此4,12,20這三個(gè)數(shù)都是巧數(shù)”.

14002020這兩個(gè)數(shù)是“巧數(shù)”嗎?為什么?

2)設(shè)兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)為(其中取正整數(shù)),由這兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的“巧數(shù)”是4的倍數(shù)嗎?為什么?

3)求介于50101之間所有“巧數(shù)”之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)前夕,某超市用元購進(jìn)了一批箱裝飲料,上市后很快售完,接著又用元購進(jìn)第二批這種箱裝飲料.已知第二批所購箱裝飲料的進(jìn)價(jià)比第一批每箱多元,且數(shù)量是第一批箱數(shù)的.

1)求第一批箱裝飲料每箱的進(jìn)價(jià)是多少元;

2)若兩批箱裝飲料按相同的標(biāo)價(jià)出售,為加快銷售,商家決定最后的箱飲料按八折出售,如果兩批箱裝飲料全部售完利潤率不低于(不考慮其他因素),那么每箱飲料的標(biāo)價(jià)至少多少元?

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