用配方法解方程時(shí)，方程可變形為 （    ）．
A．（x –）2 = B．（x –）2 =
C．（x –）2 = D．（x –）2 =
D

試題分析：配方法的一般步驟：先移項(xiàng)，再化二次項(xiàng)系數(shù)為1，然后方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方，最后方程左邊根據(jù)完全平方公式分解因式即可.





故選D.
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式：
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某印刷廠一月份印書50萬冊(cè)，如果從二月份起，每月印書量的增長率都為x，那么三月份的印書量y（萬冊(cè)）與x的函數(shù)解析式是      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知x=1是方程的一個(gè)根，則方程的另一個(gè)根是
A．1B．2C．-1D．-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知是方程的一個(gè)根.
（1）求的值；（2）求代數(shù)式的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在中，，，．是邊上一點(diǎn)，直線于，交于，交直線于．設(shè)．
（1）當(dāng)取何值時(shí)，四邊形是菱形？請(qǐng)說明理由；
（2）當(dāng)取何值時(shí)，四邊形的面積等于？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

寫出一個(gè)以－1為一個(gè)根的一元二次方程 　　　　　       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若與互為相反數(shù)，求的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于的一元二次方程2--2=0①．
（1）若=-1是方程①的一個(gè)根，求的值和方程①的另一根；
（2）對(duì)于任意實(shí)數(shù)，判斷方程①的根的情況，并說明理由．

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