以矩形ABCD的頂點A為圓心作⊙A,要使B、C、D三點中至少有一點在⊙A內(nèi),且至少有一點在⊙A外,如果BC=12,CD=5,則⊙A的半徑r的取值范圍為
 
分析:先求出矩形對角線的長,然后由A,C,D與⊙B的位置,確定⊙B的半徑的取值范圍.
解答:精英家教網(wǎng)解:根據(jù)題意畫出圖形如下所示:
∵AB=CD=5,AD=BC=12,
根據(jù)矩形的性質(zhì)和勾股定理得到:BD=
52+122
=13.
∵AB=5,BC=12,BD=AC=13,
而A,C,D中至少有一個點在⊙A內(nèi),且至少有一個點在⊙A外,
∴點B在⊙A內(nèi),點C在⊙A外.
∴5<r<13.
故答案是:5<r<13.
點評:本題考查的是點與圓的位置關(guān)系,要確定點與圓的位置關(guān)系,主要根據(jù)點與圓心的距離與半徑的大小關(guān)系來進行判斷.當d>r時,點在圓外;當d=r時,點在圓上;當d<r時,點在圓內(nèi).
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,以矩形ABCD的頂點A為原點,AD所在的直線為x軸,AB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.點D的坐標為(8,0),點B的坐標為(0,6),點F在對角線AC上運動(點F不與點A、C重合),過點F分別作x軸、y軸的垂線,垂足為G、E.設(shè)四邊形BCFE的面積為S1,四邊形CDGF的面積為S2,△AFG的面積為S3
(1)試判斷S1,S2的關(guān)系,并加以證明;
(2)當S3:S2=1:3時,求點F的坐標;
(3)如圖2,在(2)的條件下,把△AEF沿對角線AC所在直線平移,得到△A′E′F′,且A′,F(xiàn)′兩點始終在直線AC上,是否存在這樣的點E′,使點E′到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離比是5:4?若存在,請求出點E′的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•豐臺區(qū)一模)將矩形紙片分別沿兩條不同的直線剪兩刀,可以使剪得的三塊紙片恰能拼成一個等腰三角形(不能有重疊和縫隙).
小明的做法是:如圖1所示,在矩形ABCD中,分別取AD、AB、CD的中點P、E、F,并沿直線PE、PF剪兩刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如圖2).
(1)在圖3中畫出另一種剪拼成等腰三角形的示意圖;
(2)以矩形ABCD的頂點B為原點,BC所在直線為x軸建立平面直角坐標系(如圖4),矩形ABCD剪拼后得到等腰三角形△PMN,點P在邊AD上(不與點A、D重合),點M、N在x軸上(點M在N的左邊).如果點D的坐標為(5,8),直線PM的解析式為y=kx+b,則所有滿足條件的k的值為
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或2
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科目:初中數(shù)學 來源:2009-2010學年吉林省四平市梨樹縣九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,以矩形ABCD的頂點A為原點,AD所在的直線為x軸,AB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.點D的坐標為(8,0),點B的坐標為(0,6),點F在對角線AC上運動(點F不與點A,C重合),過點F分別作x軸、y軸的垂線,垂足為G,E.設(shè)四邊形BCFE的面積為S1,四邊形CDGF的面積為S2,△AFG的面積為S3
(1)試判斷S1,S2的關(guān)系,并加以證明;
(2)當S3:S2=1:3時,求點F的坐標;
(3)如圖2,在(2)的條件下,把△AEF沿對角線AC所在直線平移,得到△A′E′F′,且A′,F(xiàn)′兩點始終在直線AC上,是否存在這樣的點E′,使點E′到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離比是5:4?若存在,請求出點E′的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年北京市豐臺區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

將矩形紙片分別沿兩條不同的直線剪兩刀,可以使剪得的三塊紙片恰能拼成一個等腰三角形(不能有重疊和縫隙).
小明的做法是:如圖1所示,在矩形ABCD中,分別取AD、AB、CD的中點P、E、F,并沿直線PE、PF剪兩刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如圖2).
(1)在圖3中畫出另一種剪拼成等腰三角形的示意圖;
(2)以矩形ABCD的頂點B為原點,BC所在直線為x軸建立平面直角坐標系(如圖4),矩形ABCD剪拼后得到等腰三角形△PMN,點P在邊AD上(不與點A、D重合),點M、N在x軸上(點M在N的左邊).如果點D的坐標為(5,8),直線PM的解析式為y=kx+b,則所有滿足條件的k的值為______.

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