【題目】已知點（﹣3，y3），（﹣2，y1），（﹣1，y2）在函數(shù)y=x2+1的圖象上，則y1 ， y2 ， y3的大小關系是（ ）
A.y1＞y2＞y3
B.y3＞y1＞y2
C.y3＞y2＞y1
D.y2＞y1＞y3

【答案】A
【解析】解：y1=（﹣3）2+1=9+1=10， y2=（﹣2）2+1=4+1=5，
y3=（﹣1）2+1=1+1=2，
所以，y1＞y2＞y3 ．
故選A．
將三個點的坐標分別代入函數(shù)關系式，求出y1 ， y2 ， y3的值，從而得解．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】決定平移的基本要素是和 ．

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【題目】若a﹣b=3，則代數(shù)式2b﹣2a+1的值是（　�。�

A. ﹣5 B. 5 C. ﹣7 D. 7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同時加工某種零件，乙組工作中有一次停產(chǎn)更換設備，更換設備后，乙組的工作效率是原來的2倍．兩組各自加工零件的數(shù)量(件)與時間(時)的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）求甲組加工零件的數(shù)量y與時間之間的函數(shù)關系式．

（2）求乙組加工零件總量的值．

（3）甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱，每夠300件裝一箱，零件裝箱的時間忽略不計，求經(jīng)過多長時間恰好裝滿第1箱？再經(jīng)過多長時間恰好裝滿第2箱？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】偉大的文學家、杰出的社會活動家高爾基說：“書籍，是人類進步的階梯”，閱讀使你增長知道，陶冶情操．李楠同學在課外閱讀《三國演義》時，她將書翻到某一頁，看完后往前翻了10頁，然后她又往后翻了8頁，這時她發(fā)現(xiàn)這三頁的頁碼之和剛好是100，那么該書的這三頁的頁碼分別是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為4，動點E從點A出發(fā)，以每秒2個單位的速度沿A→D→A運動，動點G從點A出發(fā)，以每秒1個單位的速度沿A→B運動，當有一個點到達終點時，另一點隨之也停止運動．過點G作FG⊥AB交AC于點F.設運動時間為t(單位：秒)．以FG為一直角邊向右作等腰直角三角形FGH，△FGH與正方形ABCD重疊部分的面積為S.

(1)當t＝1.5時，S＝________；當t＝3時，S＝________.

(2)設DE＝y1，AG＝y2，在如圖所示的網(wǎng)格坐標系中，畫出y1與y2關于t的函數(shù)圖象．并求當t為何值時，四邊形DEGF是平行四邊形？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拋物線y=x2﹣6x+1的頂點坐標為（ ）
A.（3，8）
B.（3，﹣8）
C.（8，3）
D.（﹣8，3）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】猜想與證明：如圖①擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF，使B，C，G三點在一條直線上，CE在邊CD上．連結AF，若M為AF的中點，連結DM，ME，試猜想DM與ME的數(shù)量關系，并證明你的結論．

拓展與延伸：

(1)若將“猜想與證明”中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，其他條件不變，則DM和ME的關系為__________________；

(2)如圖②擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，使點F在邊CD上，點M仍為AF的中點，試證明(1)中的結論仍然成立．[提示：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半]

①②

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖象，圖①是產(chǎn)品日銷售量y(單位：件)與時間t(單位：天)的函數(shù)關系，圖②是一件產(chǎn)品的銷售利潤z(單位：元)與時間t(單位：天)的函數(shù)關系．已知日銷售利潤＝日銷售量×一件產(chǎn)品的銷售利潤．下列結論錯誤的是(　　)

A. 第24天的銷售量為200件

B. 第10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15元

C. 第12天與第30天這兩天的日銷售利潤相等

D. 第30天的日銷售利潤是750元

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