已知直線x=m(m>0)與雙曲線y=
6
x
和直線y=-x-2分別相交于點(diǎn)A、B,且AB=7,求m的值.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題
專題:
分析:根據(jù)題意求得A、B的坐標(biāo),然后根據(jù)AB=7列出關(guān)于m的方程,解方程即可求得m.
解答:解:∵直線x=m(m>0)與雙曲線y=
6
x
和直線y=-x-2分別相交于點(diǎn)A、B,
∴點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(m,
6
m
)、(m,-m-2),
∵AB=7,
6
m
-(-m-2)=7
,
整理得m2-5m+6=0,解得m1=2,m2=3.
經(jīng)檢驗(yàn)它們都是原方程的根,且符合題意,
所以m的值為2或3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,交點(diǎn)坐標(biāo)符合反比例函數(shù)的解析式,同時(shí)也符合一次函數(shù)的解析式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件中的不可能事件是( 。
A、拋一枚硬幣,落地后國徽一面朝下
B、隨意翻一下日歷,翻到的號(hào)數(shù)是偶數(shù)
C、這個(gè)月有雨
D、今年夏天的最高氣溫達(dá)到了100℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-(x-m)(x-n)(其中m<n)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=
m+n
x
的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某城市為了使用戶節(jié)約用水,規(guī)定每戶居民每個(gè)月用水不超過8m3時(shí),單價(jià)為2.35元/m3;如果超過8m3時(shí),超過部分按4元/m3計(jì)算.某用戶六月份用水平均價(jià)格為3.12元/m3,則該用戶6月份用水
 
m3,實(shí)際應(yīng)付水費(fèi)為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次根式
0.2
,
1
5
,
125
75
,-
50
中,與
5
是同類二次根式的個(gè)數(shù)為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

固定一根木條至少需要兩根鐵釘,這是根據(jù)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小:
8
-
7
 
7
-
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)“一次函數(shù)”時(shí),我們從“數(shù)”和“形”兩方面研究一次函數(shù)的性質(zhì),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和方法,嘗試用你積累的經(jīng)驗(yàn)和方法解決下面問題.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=|x|的圖象:
①列表:完成表格
x-3-2-10123
y
②畫出y=|x|的圖象;
(2)結(jié)合所畫函數(shù)圖象,寫出y=|x|兩條不同類型的性質(zhì);
(3)寫出函數(shù)y=|x|與y=|x-2|圖象的平移關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn),∠COE=120°,射線OF是∠AOE的一條三等分線,且∠AOF=
1
3
∠AOE.(本題所涉及的角指小于平角的角)
(1)如圖,當(dāng)射線OC、OE、OF在直線AB的同側(cè),∠BOE=15°,則∠COF的度數(shù)為
 
;
(2)如圖,當(dāng)射線OC、OE、OF在直線AB的同側(cè),∠FOE比∠BOE的余角大40°,求∠COF的度數(shù)
 

(3)當(dāng)射線OE、OF在直線AB上方,射線OC在直線AB下方,∠AOF小于30°,其余條件不變,請(qǐng)同學(xué)們自己畫出符合題意的圖形,探究∠FOC與∠BOE確定的數(shù)量關(guān)系式,請(qǐng)給出你的結(jié)論,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案