將xm-xm-2分解因式正確的是（　�。�
A、xm-2（x2-1）
B、xm（1-x2）
C、xm-2（x-1）（x+1）
D、xm-2（x+1）
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：
分析：先提取公因式xm-2，再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解．
解答：解：xm-xm-2，
=xm-2（x2-1），
=xm-2（x+1）（x-1）．
故選C．
點評：本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解，一個多項式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進行因式分解，同時因式分解要徹底，直到不能分解為止．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，BD=CD，∠ABE=∠CBE，BE交AD于點F．
（1）
 
是△ABC的角平分線；
（2）
 
是△BCE的中線；
（3）
 
是△ABD的角平分線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，下列條件中能判定AB∥CE的是（　�。�
A、∠B=∠ECD
B、∠B=∠ACB
C、∠A=∠ECD
D、∠B=∠ECD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠1+∠2=180°，∠3=118°，則∠4的度數(shù)是（　�。�
A、62°B、80°
C、82°D、108°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4的算術(shù)平方根是（　�。�
A、±
2
B、
2
C、±2
D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、
a2-6a+9
是最簡二次根式
B、
4
是二次根式
C、
a2+b2
是一個非負數(shù)
D、
x2+16
的最小值是4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面式子從左邊到右邊的變形中是因式分解的是（　�。�
A、x2-x-2=x（x-1）-2
B、（a+b）（a-b）=a2-b2
C、x2-9=（x+3）（x-3）
D、x-1=x（1-
1
x
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知O是?ABCD對角線的交點，△ABC的面積是3，則?ABCD的面積是（　�。�
A、3B、6C、9D、12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知：AD∥BC，AD=CB，AE=CF，
（1）請問∠B=∠D嗎？為什么？
（2）不改變其他條件，提出一個你認為正確的結(jié)論，并說明理由？

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