【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于、兩點,與軸交于點,.點在函數(shù)圖像上,軸,且,直線是拋物線的對稱軸,是拋物線的頂點.

(1)求、的值;

(2)如圖,連接,線段上的點關(guān)于直線的對稱點恰好在線段上,求點的坐標;

(3)如圖,動點在線段上,過點軸的垂線分別與交于點,與拋物線交于點.試問:拋物線上是否存在點,使得的面積相等,且線段的長度最?如果存在,求出點的坐標;如果不存在,說明理由.

【答案】(1),;(2)點的坐標為;(3)點的坐標為

【解析】

試題分析: (1)根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸公式,拋物線上的點代入,即可;(2)先求F的對稱點,代入直線BE,即可;(3)構(gòu)造新的二次函數(shù),利用其性質(zhì)求極值.

試題解析:.解:(1) 軸, , 拋物線對稱軸為直線

點的坐標為

解得 舍去),

(2)設點的坐標為 對稱軸為直線關(guān)于直線 的對稱點 坐標.

直線 經(jīng)過點 利用待定系數(shù)法可得直線的表達式為 .

因為點上, 即點的坐標為

(3)存在點 滿足題意.設點坐標為 ,

垂足為

在直線的左側(cè)時,點的坐標為點的坐標為點的坐標為 中, 時, 取最小值 .此時點的坐標為

在直線的右側(cè)時,點的坐標為同理, 時, 取最小值 .此時點的坐標為

綜上所述:滿足題意得點的坐標為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)

如圖,直線與雙曲線為常數(shù),)在第一象限內(nèi)交于點,且與軸、軸分別交于,兩點.

(1)求直線和雙曲線的解析式;

(2)點軸上,且的面積等于,求點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.“某射擊運動員射擊一次,正中靶心”屬于隨機事件

B.13名同學至少有兩名同學的出生月份是相同的”屬于必然事件

C.“在標準大氣壓下,當溫度降到-5℃時,水結(jié)成冰”屬于隨機事件

D.“某袋中有8個質(zhì)地均勻的球,且都是紅球,任意摸出一球是白球”屬于不可能事件

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,有點(﹣2,a+3),B(b,b﹣3).
(1)當點A在第二象限的角平分線上時,求a的值;
(2)當點B到x軸的距離是它到y(tǒng)軸的距離2倍時,求點B所在的象限位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】初一(1)班針對你最喜愛的課外活動項目對全班學生進行調(diào)查(每名學生分別選一個活動項目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解決下列問題:

(1) , ;

(2)扇形統(tǒng)計圖中機器人項目所對應扇形的圓心角度數(shù)為 ;

(3)從選航模項目的名學生中隨機選取名學生參加學校航模興趣小組訓練,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的名學生中恰好有名男生、名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中, ∠BAC=∠ADB,BE平分∠ABC交AD于點E,交AC于點F,過點E作EG//BC交AC于點G.

(1)求證: AE=AF;
(2)若AG=4,AC=7,求FG的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從2007年4月18日開始,我國鐵路第六次提速,某次列車平均提速v km/h.
(1)若提速前列車的平均速度為x km/h,行駛1200km的路程,提速后比提速前少用多長時間?
(2)若v=50,行駛1200km的路程,提速后所用時間是提速前的 ,求提速前列車的平均速度?
(3)用相同的時間,列車提速前行駛s km,提速后比提速前多行駛50km,則提速前的平均速度為km/h.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(
A.a2a3=a6
B.(﹣2ab)2=4a2b2
C.(a23=a5
D.a6÷a3=a2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸于兩點(點在點的左側(cè)),將該拋物線位于軸上方曲線記作,將該拋物線位于軸下方部分沿軸翻折,翻折后所得曲線記作,曲線軸于點,連接、

(1)求曲線所在拋物線相應的函數(shù)表達式;

(2)求外接圓的半徑;

(3)點為曲線或曲線上的一個動點,點軸上的一個動點,若以點、、為頂點的四邊形是平行四邊形,求點的坐標.

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