【題目】如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,點(diǎn)O為AD上一動(dòng)點(diǎn)(4<OA<8),以O(shè)為圓心,OA的長為半徑的圓交邊CD于點(diǎn)M,連接OM,過點(diǎn)M作⊙O的切線交邊BC于N.
(1)求證:△ODM∽△MCN;
(2)設(shè)DM=x,求OA的長(用含x的代數(shù)式表示);
(3)在點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)△CMN的周長為P,試用含x的代數(shù)式表示P,你能發(fā)現(xiàn)怎樣的結(jié)論?
【答案】
(1)
證明:∵M(jìn)N切⊙O于點(diǎn)M,
∴∠OMN=90°;
∵∠OMD+∠CMN=90°,∠CMN+∠CNM=90°;
∴∠OMD=∠MNC;
又∵∠D=∠C=90°;
∴△ODM∽△MCN
(2)
解:在Rt△ODM中,DM=x,設(shè)OA=OM=R;
∴OD=AD﹣OA=8﹣R,
由勾股定理得:(8﹣R)2+x2=R2,∴64﹣16R+R2+x2=R2,
∴ ;
(3)
解法一:∵CM=CD﹣DM=8﹣x,
又∵ ,
且有△ODM∽△MCN,
∴ ,
∴代入得到 ;
同理 ,
∴代入得到 ;
∴△CMN的周長為P= =(8﹣x)+(x+8)=16.
發(fā)現(xiàn):在點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)過程中,△CMN的周長P始終為16,是一個(gè)定值.
解法二:在Rt△ODM中, ,
設(shè)△ODM的周長P′= ;
而△MCN∽△ODM,且相似比 ;
∵ ,
∴△MCN的周長為P= .
發(fā)現(xiàn):在點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)過程中,△CMN的周長P始終為16,是一個(gè)定值.
【解析】(1)依題意可得∠OMC=∠MNC,然后可證得△ODM∽△MCN.(2)設(shè)DM=x,OA=OM=R,OD=AD﹣OA=8﹣R,根據(jù)勾股定理求出OA的值.(3)由1可求證△ODM∽△MCN,利用線段比求出CN,MN的值.然后可求出△CMN的周長等于CM+CN+MN,把各個(gè)線段消去代入可求出周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的周長為16,面積為8 ,E為AB的中點(diǎn),若P為對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn),則EP+AP的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)定,空氣質(zhì)量分為5級(jí).當(dāng)空氣污染指數(shù)達(dá)0﹣50時(shí)為1級(jí),質(zhì)量為優(yōu);51﹣100時(shí)為2級(jí),質(zhì)量為良;101﹣200時(shí)為3級(jí),輕度污染;201﹣300時(shí)為4級(jí),中度污染;300以上時(shí)為5級(jí),重度污染.泰州市環(huán)保局隨機(jī)抽取了2015年某些天的空氣質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果,并整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列各題:
(1)本次調(diào)查共抽取了天的空氣質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中3級(jí)空氣質(zhì)量所對(duì)應(yīng)的圓心角為°;
(4)如果空氣污染達(dá)到中度污染或者以上,將不適宜進(jìn)行戶外活動(dòng),根據(jù)目前的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)你估計(jì)2015年該城市有多少天不適宜開展戶外活動(dòng).(2015年共365天)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注.為了了解學(xué)生和家長對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度,某記者隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長的看法,調(diào)查結(jié)果分為:贊成、無所謂、反對(duì),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:學(xué)生及家長對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)表
對(duì)象 | 贊成 | 無所謂 | 反對(duì) |
學(xué)生 | 80 | 30 | 90 |
家長 | 40 | 80 | A |
根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的A.
(2)統(tǒng)計(jì)圖中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)
(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是持“反對(duì)”態(tài)度的學(xué)生的概率是多少?
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【題目】下面圖形:四邊形,三角形,梯形,平行四邊形,菱形,矩形,正方形,圓,從中任取一個(gè)圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),EF過點(diǎn)O且EF⊥AC分別交DC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)E,點(diǎn)G是AE中點(diǎn)且∠AOG=30°,給出以下結(jié)論: ①∠AFC=120°;
②△AEF是等邊三角形;
③AC=3OG;
④S△AOG= S△ABC
其中正確的是 . (把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,E為OD的中點(diǎn),連接AE并延長交DC于點(diǎn)F,則S△DEF:S△AOB的值為( )
A.1:3
B.1:5
C.1:6
D.1:11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,若OA=2,∠P=60°,則 的長為( )
A. π
B.π
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王老師從家門口騎車去單位上班,先走平路到達(dá)A地,再上坡到達(dá)B地,最后下坡到達(dá)工作單位,所用的時(shí)間與路程的關(guān)系如圖所示.若王老師下班時(shí),還沿著這條路返回家中,回家途中經(jīng)過平路、上坡、下坡的速度不變,那么王老師回家需要的時(shí)間是( )
A.15分鐘
B.14分鐘
C.13分鐘
D.12分鐘
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