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已知=2,求代數式的值.
注:此題運用了“整體”代換的思想,把xy和x+y分別看作“整體”,添括號在形成“整體”的過程中起了很重要的作用.
科目:初中數學 來源:1課3練 單元達標測試八年級數學(下) 國標人教版 題型:044
已知=3,求代數式的值.
科目:初中數學 來源:新課標讀想練同步測試 八年級數學(下) 人教版 題型:044
已知=5,求代數式的值.
科目:初中數學 來源:同步單元練習 數學七年級上 題型:044
已知=5,求代數式和的值.
科目:初中數學 來源:新課標讀想用 七年級數學(上)(北師大版) 題型:044
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