若x=8是方程x-a=6的解,則a=
 
考點:一元一次方程的解
專題:
分析:把x=8代入方程即可得到一個關于a的方程,解方程即可求得a的值.
解答:解:把x=8代入方程得:8-a=6,
解得:a=2.
故答案是:2.
點評:本題考查了一元一次方程的定義,理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小英的爸爸買了今年10月份去隨州體育館看《中國好聲音》演唱會的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門票只有一張,讀九年級的哥哥想了一個辦法,拿了八張撲克牌,將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小英,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進行:小英和哥哥從各自的四張牌中隨機抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小英去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求小英去看《中國好聲音》演唱會的概率;
(2)哥哥設計的游戲規(guī)則公平嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“<”號把它們連接起來.
-2,0,|-3|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),那么2ab+3c+3d=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學進行數(shù)字游戲.甲說一個數(shù)a的相反數(shù)就是它本身,乙說一個數(shù)b的倒數(shù)也等于它本身,丙說一個數(shù)c的絕對值等于2.求|a-b+c|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成.若較短的直角邊BC=5,將四個直角三角形中較長的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學風車”,若△BCD的周長是30,則這個風車的外圍周長是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=3x,則將此函數(shù)圖象向下平移2個單位后的函數(shù)解析式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-3x-1=0;
(2)x2+9x-10=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程
①3x2-2x-5=0          
②x(x-6)=2(x-8)
③x2-2x=80.

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