考點(diǎn):軸對(duì)稱的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)等腰三角形的軸對(duì)稱性解答即可.
解答:解:等腰三角形的對(duì)稱軸是底邊上的中線所在的直線,
若等腰三角形底邊與腰長(zhǎng)相等,則有三條對(duì)稱軸,
所以,等腰三角形的對(duì)稱軸至少有1條.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的軸對(duì)稱性是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
①計(jì)算:
|-4|+()-1-(-1)0②化簡(jiǎn)求值:
-÷,其中a=tan60°-2cos60°.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
在π,
,
,0,
,0.010010001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)在遞增)中,無(wú)理數(shù)有( )
A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知輪船在靜水中前進(jìn)的速度是m千米/時(shí),水流的速度是2千米/時(shí),則這輪船在順?biāo)泻叫械乃俣仁?div id="lqj9fux" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
千米/時(shí).逆水速度是
千米/時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
有一組平行線a∥b∥c,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥b于M,作∠MAN=60°,且AN=AM,過(guò)點(diǎn)N作CN⊥AN交直線c于點(diǎn)C,在直線b上取點(diǎn)B使BM=CN,則△ABC為
三角形,若直線a與b間的距離為1,b與c間的距離為2,則AC=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
P是等邊△ABC的邊AB上一點(diǎn),連結(jié)PC,Q、D在PC、BC上,連結(jié)BQ、DQ、AD,且∠PQB=∠BQD=∠CQD,若BQ=3,QC=6,求AD的長(zhǎng)為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
計(jì)算:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
;
(5)
×
;
(6)已知
≈1.414,求
與
的近似值;
(7)(
+2)
2;
(8)(2
-
)
2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
定義:如果二次函數(shù)y=ax
2+bx+c的最小值大于0,我們就說(shuō)這個(gè)二次函數(shù)的值恒大于0.
(1)如圖所示,如果二次函數(shù)的值恒大于0,那么它圖象上的點(diǎn)都在x軸上方.根據(jù)圖象可知:a
0,b
2-4ac
0;(填“>”、“<”或者“=”)
(2)試判斷二次函數(shù)y=2x
2-2x+1的值是否恒大于0;
(3)類似的,可以定義二次函數(shù)y=ax
2+bx+c的值恒小于0:
,如果二次函數(shù)的值恒小于0,那么a
0,b
2-4ac
0;(填“>”、“<”或者“=”)
(4)如果二次函數(shù)y=x
2-2x+k的值恒大于0,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖所示,草原上有兩條交叉的河流AB,CD,有一個(gè)牧民在點(diǎn)P處放牧,且OP⊥AB于點(diǎn)O,理論上若他欲使羊群喝水的路程最短,他應(yīng)作何選擇?請(qǐng)你畫出圖形說(shuō)明.
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