Question

（2013•平?jīng)觯┰谧x書月活動(dòng)中，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批課外讀物．為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求，學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查（每位同學(xué)只選一類），如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了

200

名同學(xué)；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中，m=

40

，n=

60

；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是

72

度；
（4）學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買課外讀物6000冊(cè)，請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)學(xué)校購(gòu)買其他類讀物多少冊(cè)比較合理？

Answer 1

分析：（1）結(jié)合兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)條形圖得出文學(xué)類人數(shù)為：70，利用扇形圖得出文學(xué)類所占百分比為：35%，即可得出總?cè)藬?shù)；
（2）利用科普類所占百分比為：30%，則科普類人數(shù)為：n=200×30%=60人，即可得出m的值；
（3）根據(jù)藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是：

40

200

×360°=72°；
（3）根據(jù)喜歡其他類讀物人數(shù)所占的百分比，即可估計(jì)6000冊(cè)中其他讀物的數(shù)量；

解答：解：（1）根據(jù)條形圖得出文學(xué)類人數(shù)為：70，利用扇形圖得出文學(xué)類所占百分比為：35%，
故本次調(diào)查中，一共調(diào)查了：70÷35%=200人，
故答案為：200；   

（2）根據(jù)科普類所占百分比為：30%，
則科普類人數(shù)為：n=200×30%=60人，
m=200-70-30-60=40人，
故m=40，n=60；  
故答案為：40，60；

（3）藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是：

40

200

×360°=72°，
故答案為：72；    

（4）由題意，得 6000×

30

200

=900（冊(cè)）．
答：學(xué)校購(gòu)買其他類讀物900冊(cè)比較合理．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了條形圖表和扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用，將條形圖與扇形圖結(jié)合得出正確信息求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵．