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【題目】早晨,小金步行到離家900米的學校去上學,到學校時發(fā)現眼鏡忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學校.已知小金步行從學校到家所用的時間比騎自行車從家到學校所用的時間多10分鐘,已知小金騎自行車速度是步行速度的3倍.
(1)求小金步行速度和自行車速度各是多少?(單位:米/分)
(2)下午放學后,小金騎自行車回到家,然后步行去圖書館,如果小金騎自行車和步行的速度不變,小金步行從家到圖書館的時間不超過騎自行車從學校到家時間的2倍,那么小金家與圖書館之間的路程最多是多少米?

【答案】
(1)

解:設小金步行的速度是x米/分,

由題意得:

解得:x=60,

經檢驗:x=60是原分式方程的解.

3x=180.

答:小金步行的速度是60米/分,自行車速度是180米/分.


(2)

解:小金家與圖書館之間的路程最多是y米,根據題意可得:

解得:y 600

答:小金家與圖書館之間的路程最多是600米.


【解析】(1)小金步行的速度是x米/分,根據題意可得等量關系:小金步行回家的時間=騎車返回時間+10分鐘,根據等量關系列出方程即可;
(2)根據(1)中計算的速度列出不等式解答即可.

練習冊系列答案
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(1)將條形統計圖補充完整;

(2)本次抽樣調查的樣本容量是   

(3)扇形圖中舞蹈類所占的圓心角度數為    度;

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(1)當t為 時,點H剛好落在線段AB上;當t為 時,點H剛好落在線段AC上;

(2)設正方形MNGH與Rt△ABC重疊部分的圖形的面積為S,求出S 關于t的函數關系式并寫出自變量t的取值范圍;

(3)設正方形MNGH的邊NG所在直線與線段AC交于點P,連結PM,直接寫出當t為何值時,△PMN的外接圓與AD相切.

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A.增加4%B.減少4%C.減少2%D.不增不減

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