要使分式
5
x-2
有意義，則x的取值范圍是
 
．
考點：分式有意義的條件
專題：
分析：分式有意義，分母不等于零．
解答：解：當分母x-2≠0即x≠2時，分式
5
x-2
有意義．
故答案是：x≠2．
點評：本題考查了分式有意義的條件．從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設n是正整數(shù)，則1-（-1）n的值是（　�。�
A、0或1B、1或2
C、0或2D、0，1或2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

運出貨物7噸記作-7噸時，那么運進貨物5噸記作
 
噸．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列計算結果正確的是（　　）
A、2x+5y=7xy
B、2a2+2a3=4a5
C、4a2-3a2=1
D、-2a2b+a2b=-a2b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列運算正確的是（　　）
A、4x2y-xy2=3x2y
B、3（x-1）=3x-1
C、-3a+7a+1=-10a+1
D、-（x-6）=-x+6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下列關于自然數(shù)的等式：
32-4×12=5    ①
52-4×22=9    ②
72-4×32=13   ③…
根據(jù)上述規(guī)律請你猜想的第n個等式為
 
（用含n的式子表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程（x-4）（x+3）=0的根是（　�。�
A、x1=-4，x2=3
B、x1=4，x2=3
C、x1=4，x2=-3
D、x1=-4，x2=-3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

按圖所示的程序計算，若開始輸入的x值為1，則最后輸出的結果是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案