直接寫出答案(-2.8)+(+1.9)=________,9.5+________=-18,________-(+5.5)=-5.5.

-0.9    (-27.5)    0
分析:根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:(-2.8)+(+1.9)=-(2.8-1.9)=-0.9,
根據(jù)題意得:-18-9.5=-27.5,故9.5+(-27.5)=-18,
根據(jù)題意得:-5.5+5.5=0,故0-(+5.5)=-5.5.
故答案為:-0.9;-27.5;0
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的加法與減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、在如圖的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.
(1)畫出將△A1B1C1,沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;
(2)要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)A是直線CE上一點(diǎn),∠MAD是一個(gè)可以繞點(diǎn)A任意旋轉(zhuǎn)的60°角.
(1)如圖1所示,若∠BAC=90°,AM的反向延長(zhǎng)線AN平分∠BAE,求∠EAD的度數(shù)是多少?
(2)如圖2所示,若∠BAC=m°,(1)中其余條件不變,則∠EAD的度數(shù)是
 
;(直接寫出答案)
精英家教網(wǎng)
(3)如圖3,若∠BAC=m°,將(1)中的“AN平分∠BAE”改為“∠NAB=90°”,則∠EAD的度數(shù)是
 
;(直接寫出答案)
(4)在圖4畫出同樣滿足(3)的條件但不同于圖3的圖形,并求∠EAD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(10,0),點(diǎn)C(0,6),BC∥OA,OB=10,點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度沿OB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),現(xiàn)點(diǎn)E、F同時(shí)出發(fā),連接EF并延長(zhǎng)交OA于點(diǎn)D,當(dāng)F點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),E、F兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒
(1)當(dāng)四邊形ABED是平行四邊形時(shí),求t的值;
(2)當(dāng)△BEF的面積最大時(shí),求t的值;
(3)當(dāng)以BE為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)F時(shí),求t的值;
(4)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E、F會(huì)同時(shí)在某個(gè)反比例函數(shù)的圖象上時(shí),求t的值.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:直線MN⊥RS于點(diǎn)O,點(diǎn)B在射線OS上,OB=2,點(diǎn)C在射線ON上,OC=2,點(diǎn)E是射線OM上一動(dòng)點(diǎn),連接EB,過(guò)O作OP⊥EB于P,連接CP,過(guò)P作PF⊥PC交射線OS于F.

(1)求證:△POC∽△PBF.
(2)當(dāng)OE=1,OE=2時(shí),BF的長(zhǎng)分別為多少?當(dāng)OE=n時(shí),BF=
4
n
4
n

(3)當(dāng)OE=1時(shí),S△EBF=S1;OE=2時(shí),S△EBF=S2;…,OE=n時(shí),S△EBF=Sn.則S1+S2+…+Sn=
2n
2n
.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(-4,n)和點(diǎn)B(2,-4)是反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象和一次函數(shù)y=kx+b 的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求方程kx+b=
m
x
的解(請(qǐng)直接寫出答案);
(3)求不等式kx+b>
m
x
的解集(請(qǐng)直接寫出答案).

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同步練習(xí)冊(cè)答案