用科學(xué)記數(shù)法表示(4×102)×(15×105)的計算結(jié)果是( 。
A、60×107
B、6.0×106
C、6.0×108
D、6.0×1010
考點:單項式乘單項式,科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:根據(jù)單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計算即可.
解答:解:(4×102)×(15×105)=4×15×(102×105
=60×107=6×108,
故選:C.
點評:本題考查了單項式與單項式相乘,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果把多項式x2-8x+m分解因式得(x-10)(x-n),那么m=
 
,n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列整式運算的變形:
①a2+b2=(a+b)2+2ab;
②a2-b2=(a-b)2+2ab-2b2;
③a2+b2=(a-b)2+2ab;
④a2-b2=(a+b)2-2ab.
其中正確的是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a+2b)(a-2b)-(a-2b)2,其中a=-
1
3
,b=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個三角形的3個內(nèi)角度數(shù)之比為4:3:2,則與之對應(yīng)的3個外角的度數(shù)之比( 。
A、4:3:2
B、2:3:4
C、5:2:4
D、5:6:7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx=c的圖象,則a、b、c滿足( 。
A、a>0,b>0,c>0
B、a>0,b<0,c>0
C、a>0,b>0,c<0
D、a>0,b<0,c<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠1與∠2是內(nèi)錯角,∠1=45°,則( 。
A、∠2=45°
B、∠2=135°
C、∠2=45°或∠2=135°
D、∠2的大小不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,是最簡二次根式的是( 。
A、
2
5
B、
3x
C、
20
D、
3a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)為了了解學(xué)生參加體育活動的情況,對學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,按每天參加體育活動時間的多少將調(diào)查學(xué)生分為A、B、C、D四組,A、B兩組人數(shù)的比為3:5,繪制成統(tǒng)計圖如圖所示,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)將B組圖形補充完整;
(3)若C組參加體育活動時間為合格,你估計全校3000名學(xué)生中,每天參加體育活動時間合格的學(xué)生約有多少名?

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