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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下是九年級(jí)某班學(xué)生適應(yīng)性考試文綜成績(jī)(依次A、B、C、D等級(jí)劃分,且A等為成績(jī)最好)的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求C等所對(duì)應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù);
(3)求該班學(xué)生共有多少人?
(4)如果文綜成績(jī)是B等及B等以上的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中,請(qǐng)你用該班學(xué)生的情況估計(jì)該校九年級(jí)400名學(xué)生中,有多少名學(xué)生有資格報(bào)考示范性高中?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象和反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(yíng)(1,2),B(﹣2,﹣1)兩點(diǎn),若y1<y2,則x的取值范圍是( 。
| A. | x<1 | B. | x<﹣2 | C. | ﹣2<x<0或x>1 | D. | x<﹣2或0<x<1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖放置.已知∠1=30°,則∠2的度數(shù)為( 。
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 50° | D. | 60° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=∠AFE,EA是∠BEF的角平分線(xiàn).求證:
(1)△ABE≌△AFE;
(2)∠FAD=∠CDE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列運(yùn)算正確的是( 。
A. a3•a2=a5 B. a6÷a2=a3 C. (a3)2=a5 D. (3a)3=3a3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和8,則該三角形第三邊的長(zhǎng)可能是( )
| A. | 5 | B. | 10 | C. | 11 | D. | 12 |
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