三角形的周長是25,第一邊長為4a+3b,第二邊比第一邊的2倍少2a-b,求第三邊的長.
考點:整式的加減
專題:計算題
分析:表示出第二邊長,由周長減去兩邊長即可確定出第三邊長.
解答:解:根據(jù)題意得:25-[4a+3b+2(4a+3b)-(2a-b)]=25-(4a+3b+8a+6b-2a+b)=25-(10a+10b)=25-10a-10b,
則第三邊的長為25-10a-10b.
點評:此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若新規(guī)定這樣一種運算法則:a※b=a2+2ab,例如:3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3.
(1)試求(-2)※3的值;
(2)若(-2)※x=-2+x,求x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是(  )
A、b2=a2-c2
B、a:b:c=3:4:5
C、∠C=∠A-∠B
D、∠A:∠B:∠C=3:4:5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若A=-2a2+ab-b3,B=a2-2ab+b3,求A-2B的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:(a-
2a-1
a
1-a2
a2+a

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)8+(-
2
5
)-5-(-0.4)
;
(2)(-
1
3
+
5
6
-
7
12
)÷(-
1
36
)
;
(3)(-3)2÷|-
3
4
|-(-4)3×(-
1
4
)
;
(4)4+60÷(-2)2×(-
1
6
)-(-1)2014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算(直接寫出結(jié)果):
(1)5-11=
 

(2)-7.2+(-4.2)=
 
;
(3)1
1
5
-(-
3
5
)
=
 
;
(4)
3
4
-(-1)4
=
 
;
(5)12÷(-
1
3
)
=
 
;
(6)-(-2)3=
 
;
(7)0÷(-2)2014=
 
;
(8)(-0.8)×(-4)=
 
;
(9)|-
1
2
|-|+
1
3
|
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

與-5的差為0的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,判斷下列三角形是否為直角三角形?并判斷哪一個角是直角?
(1)a=26,b=10,c=24
(2)a=5,b=7,c=9
(3)a=2,b=
3
,c=
7

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