2數(shù)學(xué)公式+x數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式

解：原式=x++3
=4+x．
分析：先將二次根式化為最簡(jiǎn)，然后合并同類(lèi)二次根式即可．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了二次根式的運(yùn)算，無(wú)理數(shù)的運(yùn)算法則與有理數(shù)的運(yùn)算法則是一樣的．在進(jìn)行二次根式的運(yùn)算時(shí)要先化簡(jiǎn)再計(jì)算可使計(jì)算簡(jiǎn)便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某小飲料廠生產(chǎn)甲、乙兩種飲料，每種飲料的成本和利潤(rùn)率如表所示．若兩種飲料每天共生產(chǎn)500瓶，需投入總成本y元．設(shè)每天生產(chǎn)甲種飲料x(chóng)瓶．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）如果該廠每天投入的總成本不超過(guò)1800元，則至少要安排生產(chǎn)甲種飲料多少瓶？
（3）若該廠希望每天的利潤(rùn)率不低于25%，且使投入的總成本最低，應(yīng)如何安排生產(chǎn)？此時(shí)最低成本為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)：①y=3x-1；②y=3x2-1；③y=3x3+2x2；④y=2x2-2x+1，其中二次函數(shù)的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若整數(shù)m滿(mǎn)足條件數(shù)學(xué)公式=m+1且m＜數(shù)學(xué)公式，則m的整數(shù)值是 ________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)E在BC上，且AB∥DE，
（1）試判斷四邊形ABED的形狀，并說(shuō)明理由；
（2）若AB=AD=DC，EC=BE，
①求∠B的度數(shù)；
②當(dāng)DC=4cm時(shí)，求四邊形ABED的面積．（結(jié)果精確到0.01cm2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

現(xiàn)有一張長(zhǎng)40，寬20的長(zhǎng)方形紙片，要從中剪出長(zhǎng)為18，寬為12的長(zhǎng)方形紙片，最多能剪出________張．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在不透明的口袋中，有五個(gè)形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球，五個(gè)小球上分別標(biāo)有數(shù)字-3，-2，-1，0，1．現(xiàn)從口袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球，將該小球上的數(shù)字記為b，將該數(shù)加2記為c，則拋物線(xiàn)數(shù)學(xué)公式的頂點(diǎn)落在第四象限的概率是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，某人從樓頂A看地面C，D兩點(diǎn)，測(cè)得它們的俯角分別是60°和45度．已知CD=10m，B，C，D在同一直線(xiàn)上，求樓高AB．
（精確到0.1m，參考數(shù)據(jù)：數(shù)學(xué)公式=1.414，數(shù)學(xué)公式=1.732）

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同步練習(xí)冊(cè)答案