．在下圖的網(wǎng)格中按要求畫(huà)出圖象，并回答問(wèn)題．

(1）先畫(huà)出面ABC向下平移15格后的△A；B1C1，再畫(huà)出△ABC以O點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90○后的△A2B2C2

(2）在與同學(xué)交流時(shí)，你打算如何描述（1）中所畫(huà)的△ A2B2C2的位置？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)诮o定的網(wǎng)格中按要求畫(huà)圖：
（1）從點(diǎn)A出發(fā)在圖中畫(huà)一條線(xiàn)段AB，使得AB=
10
；
（2）畫(huà)出一個(gè)以（1）中的AB為邊的等腰三角形，使另兩個(gè)頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，且另兩邊的長(zhǎng)度都是無(wú)理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）先化簡(jiǎn)，再求值：x（x-2）-（x+1）（x-1），其中x=10．
（2）已知x=
3
-1，求代數(shù)式（x+1）2-4（x+1）+4的值．
（3）如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)诮o定的網(wǎng)格中按要求畫(huà)圖：
①?gòu)狞c(diǎn)A出發(fā)在圖中畫(huà)一條線(xiàn)段AB，使得AB=
20
；
②畫(huà)出一個(gè)以（1）中的AB為斜邊的等腰直角三角形，使三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，并根據(jù)所畫(huà)圖形求出等腰直角三角形的腰長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)诮o定的網(wǎng)格中按要求畫(huà)圖：
（1）從點(diǎn)A出發(fā)在圖中畫(huà)一條線(xiàn)段AB，使得AB=
20
；
（2）畫(huà)出一個(gè)以（1）中的AB為斜邊的等腰直角三角形，使三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，并根據(jù)所畫(huà)圖形求出等腰直角三角形的腰長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖的網(wǎng)格中按要求畫(huà)出圖形：
（1）畫(huà)出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1．
（2）畫(huà)出△ABC以O(shè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°后的△A2B2C2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案