已知一組數(shù)據(jù)-2，-1，x，4，6，8的極差為11，則x的值為
 
．
考點(diǎn)：極差
專題：
分析：根據(jù)極差的定義分兩種情況討論：若x是最大值或x是最小值，分別列出算式，再進(jìn)行計算即可．
解答：解：數(shù)據(jù)-2，-1，x，4，6，8的極差為11，
若x是最大值，則x-（-2）=11，x=9，
若x是最小值，則8-x=11，x=-3，
則x的值為9或-3；
故答案為：9或-3．
點(diǎn)評：此題考查了極差，極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小，求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值，注意分兩種情況討論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解關(guān)于x的方程：
3x-5
x-2
=
2+x+1
2-x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)m=
 
時，方程2x2-（m2-4）x+m=0的兩根互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x=
 
時，
3x
|x|-2
無意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的橫線中．
-3，|-5|，-3.14，0，|-2.5|，
3
4
，|-
4
5
|
整數(shù)集合：{
 
}；
正數(shù)集合：{
 
}；
分?jǐn)?shù)集合：{
 
}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程x2+x-2014=0的兩個根分別是x1和x2，則（x12+2x1-2014）（x22+2x2-2014）的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，AB=AC，D是BC邊上的中點(diǎn)，ED⊥FD，連接EF．則△DEF為
 
三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若ab＜0，則函數(shù)y=-
b
ax
（a、b為常數(shù)）的圖象（　�。�
A、在第一、三象限
B、在第二、四象限
C、平行于x軸
D、平行于y軸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />（1）2x2-7x+3=0
（2）（x-1）2=2（1-x）
（3）x（2x+3）=4x+6
（4）（2x+3）2=x2-6x+9．

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