【題目】閱讀下列材料:

材料一:所有正整數(shù)在進(jìn)行某種規(guī)定步驟的運(yùn)算后,會得到一個恒定不變的數(shù),我們把這個恒定不變的數(shù)叫做穩(wěn)定數(shù).規(guī)定求三位數(shù)的穩(wěn)定數(shù)的運(yùn)算步驟是:任意三位數(shù)A=(百位與個位不相同),將這個數(shù)逆置后得A1=,AA1中較大的數(shù)減去較小的數(shù)得到一個數(shù)B,再將B進(jìn)行一次逆置得B1(若B為兩位數(shù)則交換十位與個位逆置),將B1B相加得C,C就是該三位數(shù)A的穩(wěn)定數(shù),記作.

材料二:當(dāng)兩個三位數(shù)的穩(wěn)定數(shù)相同時,這兩個三位數(shù)的百位數(shù)字與個位數(shù)字之差的絕對值或者都大于1,或者都等于1

1)求352的穩(wěn)定數(shù)是 ;百位與個位相差2的三位數(shù),它的穩(wěn)定數(shù)是

2)現(xiàn)有S=301+10p,T=100m+40+n1≤p≤9,1≤m≤91≤n≤9,p,mn均是整數(shù)),其中T是偶數(shù),若,3p+m+n=20|pn|=1,,請求出的值.

【答案】1198,1089;(2

【解析】

1)由題意根據(jù)穩(wěn)定數(shù)的定義,進(jìn)行代入計(jì)算即可;

2)根據(jù)題意根據(jù)題干的信息與定義,由T是偶數(shù)確定n是偶數(shù),進(jìn)行代入分析即可.

解:(1)由題意可知352的穩(wěn)定數(shù)是198;

百位與個位相差2的三位數(shù),它的穩(wěn)定數(shù)是1089.

2

,

,

,

,

當(dāng)時,即

,

,

為偶數(shù),

為偶數(shù),

,

當(dāng)時,即

,

為偶數(shù),

為偶數(shù),

.

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出:在矩形ABCD中,AB6,BC4,點(diǎn)E、F分別為邊ADBC上的點(diǎn),且AE1;BF2

1)如圖①,P為邊AB上一動點(diǎn),連接EPPF,則EP+PF的最小值為_____

2)如圖②,PMAB邊上兩動點(diǎn),且PM2,現(xiàn)要求計(jì)算出EP、PM、MF和的最小值.九年級一班某興趣小組通過討論得出一個解決方法:在DA的延長線上取一點(diǎn)E',使AE'AE,再過點(diǎn)E'AB的平行線E'C,在E'CE的下方取點(diǎn)M,使E'M'2,連接M'F,則與AB邊的交點(diǎn)即為M,再在邊AB上點(diǎn)M的上方取P點(diǎn),且PM2,此時EP+PM+MF的值最。麄儾淮_定此方法是否可行,便去請教數(shù)學(xué)田老師,田老師高興地說:你們的做法是有道理的.現(xiàn)在請你根據(jù)敘述作出草圖并計(jì)算出EP+PM+MF的最小值;

問題解決:(3)聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木路設(shè)計(jì)師,公司準(zhǔn)備架設(shè)一條經(jīng)過農(nóng)田區(qū)的輸電線路,為M、N兩個村同時輸電.如圖所示,農(nóng)田區(qū)兩側(cè)ABCD平行,且農(nóng)田區(qū)寬為0.5千米,M村到AB的距離為2千米,N村到CD的距離為1千米,M、N所在的直線與AB所夾銳角恰好為45°,根據(jù)架線要求,在農(nóng)田區(qū)內(nèi)的線路要與AB垂直.請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的線路圖,并計(jì)算出最短線路的長度.(要求:寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在不透明的布袋中裝有1個紅球,2個白球,它們除顏色外其余完全相同.

1)從袋中任意摸出兩個球,試用樹狀圖或表格列出所有等可能的結(jié)果,并求摸出的球恰好是兩個白球的概率;

2)若在布袋中再添加a個白球,充分?jǐn)噭,從中摸出一個球,使摸到紅球的概率為,試求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中線段AB的兩個端點(diǎn)分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),將線段AB繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B恰好落在反比例函數(shù)y在第一象限內(nèi)的分支上的點(diǎn)B′,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( 。

A.0,2B.0,3C.0,4D.0,5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某“拓展訓(xùn)練營”的一個自行車爬坡項(xiàng)目有兩條不同路線,路線一:從CB,路線二:從DAAB為垂直升降梯.其中BC的坡度為i=12,BC=12米,CD8米,∠D=(其中A,B,CD均在同一平面內(nèi)),則垂直升降梯AB的高度約為(精確到0.1米)( )(參考數(shù)據(jù):tan36°≈0.73cos36°≈0.81,sin36°≈0.59

A.8.6B.11.4C.13.9D.23.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)

1)該二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為__________

2)該函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為__________;

3)用五點(diǎn)法畫函數(shù)圖象

4)當(dāng)時,則的取值范圍是__________;

5)將該拋物線繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,所得函數(shù)的解析式為__________;

6)拋物線軸有且僅有一個交點(diǎn),則__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖像如圖所示,它與軸的兩個交點(diǎn)分別為.對于下列命題:①;②;③;④. 其中正確的有(

A.3B.2C.1D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小騰遇到這樣一個問題:如圖1,在中,點(diǎn)在線段上.,,.求的長.

小騰發(fā)現(xiàn),過點(diǎn),交的延長線于點(diǎn),通過構(gòu)造,經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決(如圖2).

發(fā)現(xiàn):的度數(shù)為 ,的長為

探究:參考小騰思考問題的方法,解決問題:

如圖3,在四邊形中,,,交于點(diǎn),,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使PBC為等腰三角形.若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)有一個點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位的速度在AB上向點(diǎn)B運(yùn)動,另一個點(diǎn)N從點(diǎn)D與點(diǎn)M同時出發(fā),以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)M 達(dá)點(diǎn)B時,點(diǎn)M、N同時停止運(yùn)動,問點(diǎn)M、N運(yùn)動到何處時,MNB面積最大,試求出最大面積.

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同步練習(xí)冊答案