四種常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖

名稱

優(yōu)點(diǎn)

條形圖

能清楚地表示每個(gè)項(xiàng)目的具體⑨          .

扇形圖

能直觀地反映部分占總體的⑩          .

折線圖

能清楚地反映數(shù)據(jù)的⑪        .

直方圖

能直觀、清楚地反映數(shù)據(jù)在各小組的⑫          .


 ⑨數(shù)目

⑩百分比  ⑪變化趨勢(shì)  ⑫分布情況

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果兩個(gè)相似多邊形面積的比為1∶5，那么它們的相似比為(     )

A.1∶25           B.1∶5           C.1∶2.5            D.1∶

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各圖中，經(jīng)過(guò)折疊能圍成正方體的是(     )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，這是一個(gè)長(zhǎng)方形的主視圖與俯視圖，由圖示數(shù)據(jù)(單位：cm)可以得出該長(zhǎng)方形的體積是    cm3.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)正方體中有公共頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)切出一個(gè)平面，形成如圖幾何體，其展開(kāi)圖正確的為(     )

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道，設(shè)置“A：報(bào)紙，B：電視，C：網(wǎng)絡(luò)，D：身邊的人，E：其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問(wèn)卷，先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖，該調(diào)查的方式是       ，圖中的a的值是(     )

  A.全面調(diào)查，26                 B.全面調(diào)查，24

  C.抽樣調(diào)查，26                 D.抽樣調(diào)查，24

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年4月21日8時(shí)我市區(qū)縣的可吸入顆粒物數(shù)值統(tǒng)計(jì)如下表：

區(qū)縣

曹縣

單縣

成武

定陶

巨野

東明

鄆城

鄄城

牡丹區(qū)

開(kāi)發(fā)區(qū)

可吸入顆粒物(mg/m3)

0.15

0.15

0.15

0.15

0.18

0.18

0.13

0.16

0.14

0.14

該日這一時(shí)刻的可吸入顆粒物數(shù)值的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(     )

  A.0.15和0.14              B.0.18和0.15           C.0.18和0.14            D.0.15和0.15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某次射擊訓(xùn)練中，一小組的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆阂阎撔〗M的平均成績(jī)?yōu)?環(huán)，那么成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù)是3.

環(huán)數(shù)

7

8

9

人數(shù)

3

4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)(a≠0）與一次函數(shù)y=kx+m(k≠0）的圖象相交于點(diǎn)A（－2，4）,B(8，2)，如圖所示，能使y1＞y2成立的x取值范圍是_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案