閱讀下面一段文字:“一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況有三種:
①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.”請(qǐng)利用以上結(jié)論,解答下面的問(wèn)題:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+4(k-
12
)=0.
(1)判斷這個(gè)一元二次方程的根的情況;
(2)若等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,另兩條邊的長(zhǎng)恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng).
分析:(1)根據(jù)根的判別式△=b2-4ac來(lái)判斷根的情況;
(2)兩條邊的長(zhǎng)恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,則長(zhǎng)是4的邊可能是三角形的腰長(zhǎng),此時(shí)4是方程的一根,把x=4代入原方程求出k的值,當(dāng)邊長(zhǎng)是4的邊是底邊時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,此時(shí)b2-4ac=0,即可求得k的值.
解答:解:(1)b2-4ac
=(2k+1)2-4×4(k-
1
2

=4k2-12k+9
=(2k-3)2≥0,
∴方程必有兩個(gè)的實(shí)數(shù)根;

(2)①當(dāng)4為腰長(zhǎng)時(shí),
則必有x=4,
代入原方程得k=2.5,
∴原方程為x2-6x+8=0,
解得x1=2,x2=4,
∴等腰三角形周長(zhǎng)為10;
②當(dāng)4為底邊時(shí),
方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
即b2-4ac=(2k-3)2=0.
∴k=1.5,此時(shí)原方程為x2-4x+4=0.
解得x1=x2=2.
但2,2,4不能組成三角形,故舍去.
∴等腰三角形周長(zhǎng)為10.
點(diǎn)評(píng):判斷一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況有三種:
①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
另外要學(xué)會(huì)根據(jù)根的情況解一元二次方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字:
高圓帶了9元去商店買筆記本,她想買一種軟面抄,正好需付9元,但售貨員建議她買另一種質(zhì)量更好的硬面抄,只是這種筆記本的價(jià)格比軟面抄要高出一半,因此她只能少買一本筆記本.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息確定:這種軟面抄和硬面抄的價(jià)格各是多少?高圓原來(lái)打算買多少本筆記本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

先閱讀下面一段文字,然后解答問(wèn)題:
一個(gè)批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購(gòu)買鉛筆301支以上(包括301支)可以按批發(fā)價(jià)付款;購(gòu)買300支以下(包括300支)只能按零售價(jià)付款.現(xiàn)有學(xué)生小王購(gòu)買鉛筆,如果給初三年級(jí)學(xué)生每人買1支,則只能按零售價(jià)付款,需用(m2-1)元,(m為正整數(shù),且m2-1>100)如果多買60支,則可按批發(fā)價(jià)付款,同樣需用(m2-1)元.
設(shè)初三年級(jí)共有x名學(xué)生,則①x的取值范圍是
 
;
②鉛筆的零售價(jià)每支應(yīng)為
 
元;
③批發(fā)價(jià)每支應(yīng)為
 
元.(用含x、m的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先閱讀下面一段文字,然后猜想,解答問(wèn)題:
由32=9=4+5,發(fā)現(xiàn)有32+42=52成立;
又52=25=12+13,仍然有52+122=132;
而72=49=24+25,還是有72+242=252

(1)猜想92=81=x+y(x、y均為正整數(shù),且x<y),并且92+x2=y2,則x=
40
40
,y=
41
41

(2)是否大于1的奇數(shù)都有上面這樣的規(guī)律?證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀下面一段文字:
高圓帶了9元去商店買筆記本,她想買一種軟面抄,正好需付9元,但售貨員建議她買另一種質(zhì)量更好的硬面抄,只是這種筆記本的價(jià)格比軟面抄要高出一半,因此她只能少買一本筆記本.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息確定:這種軟面抄和硬面抄的價(jià)格各是多少?高圓原來(lái)打算買多少本筆記本?

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