【題目】近年來(lái)，中國(guó)高鐵發(fā)展迅速，高鐵技術(shù)不斷走出國(guó)門，成為展示我國(guó)實(shí)力的新名片．現(xiàn)在中國(guó)高速鐵路營(yíng)運(yùn)里程將達(dá)到22000公里，將22000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�

A. 2.2×104 B. 22×103 C. 2.2×103 D. 0.22×105

【答案】A

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．

22000=2.2×104．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示．解答下列各題：

（1）判斷下列各式的符號(hào)（填“＞”或“＜”）

a﹣b　 　0，b﹣c　 　0，c﹣a　 　0，b+c　 　0

（2）化簡(jiǎn)：|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c﹣a|+|b+c|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商人一次賣出兩件衣服，一件賺了百分之15，一件虧了百分之15，售價(jià)都是9775元，在這次生意中，該商人（ ）
A.不賺不賠
B.賺了490元
C.虧了450元
D.虧了490元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)數(shù)的3倍減去7，等于這個(gè)數(shù)的2倍加上5，設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則用一元一次方程可表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)頻數(shù)分布表或頻數(shù)分布直方圖求加權(quán)平均數(shù)時(shí)，統(tǒng)計(jì)中常用各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù)，把各組的頻數(shù)看作相應(yīng)組中值的權(quán)，請(qǐng)你依據(jù)以上知識(shí)，解決下面的實(shí)際問(wèn)題．

為了解5路公共汽車的運(yùn)營(yíng)情況，公交部門統(tǒng)計(jì)了某天5路公共汽車每個(gè)運(yùn)行班次的載客量，并按載客量的多少分成A，B，C，D四組，得到如下統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求A組對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)，并寫出這天載客量的中位數(shù)所在的組；

（2）求這天5路公共汽車平均每班的載客量；

（3）如果一個(gè)月按30天計(jì)算，請(qǐng)估計(jì)5路公共汽車一個(gè)月的總載客量，并把結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在中考體育加試中，某班30名男生的跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

成績(jī)/m

1.95

2.00

2.05

2.10

2.15

2.25

人數(shù)

2

3

9

8

5

3

這些男生跳遠(yuǎn)成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)分別是（　�。�

A. 2.10，2.05B. 2.10，2.10C. 2.05，2.10D. 2.05，2.05

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家對(duì)電信資費(fèi)進(jìn)行了調(diào)整，區(qū)內(nèi)（主城區(qū)或縣內(nèi)）的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是月租費(fèi)25元，首次3分鐘0.2元（不足3分鐘按3分鐘計(jì)），以后每分鐘0.1元（不足1分鐘計(jì)為1分鐘），若本月該用戶區(qū)內(nèi)電話累計(jì)通話100分鐘，共通話30次，問(wèn)他本月至少要繳納區(qū)內(nèi)話費(fèi)_____元；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AF⊥BD于E，交BC于F，連接DF．

（1）找出圖中的一對(duì)全等三角形并證明；

（2）直接寫出圖中所有面積相等但不全等的三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若（m﹣2）x|2m﹣3|=6是關(guān)于x的一元一次方程，則m的值是（　�。�

A. 1 B. 任何數(shù) C. 2 D. 1或2

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