17．借助一副三角尺，你能畫(huà)出下面哪個(gè)度數(shù)的角（　　）
A．15°B．25°C．35°D．55°

分析 先了解一副三角尺有30°，45°，60°，90°，然后根據(jù)這些角的和差可畫(huà)出是15°的倍數(shù)的角，則可得45°-30°=15°．

解答 解：用一副三角尺，可以畫(huà)出小于180°的角有：15°，30°，45°，60°，75°，90°，105°，120°，135°，150°，165°．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角板的知識(shí)．注意在大于0°而小于180°的范圍內(nèi)，只要是15°的倍數(shù)角都可以用一副三角尺畫(huà)出．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖，已知∠BAC=90°，AD⊥BC于點(diǎn)D，給出以下結(jié)論：①點(diǎn)B到AC的垂線(xiàn)段就是線(xiàn)段AB；②AB、AD、AC三條線(xiàn)段中，線(xiàn)段AD最短；③點(diǎn)A到BC的距離就是線(xiàn)段AD的長(zhǎng)度；④點(diǎn)C和點(diǎn)B的距離就是線(xiàn)段CA的長(zhǎng)度．其中正確結(jié)論共有（　　）
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知等腰三角形一個(gè)內(nèi)角和為30°，則另外兩個(gè)內(nèi)角為（　　）
A．75°75°B．30°，120°
C．75°，75°或30°，120°D．60°，90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，BD=12，cos∠CBD=$\frac{5}{6}$，則AB=10$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．根據(jù)圖形填空：點(diǎn)B在直線(xiàn)BC上，圖中有線(xiàn)段3條；以點(diǎn)B為端點(diǎn)的射線(xiàn)有3條．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．張師傅駕車(chē)從冷水江到婁底，兩地相距108公里，小車(chē)出發(fā)前有油25升，小車(chē)以60km/h的速度勻速行駛，已知油箱中剩余油量與行駛時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則張師傅從冷水江到婁底要花費(fèi)18升油．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖，網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，A、B是格點(diǎn)，以A、B、C為等腰三角形頂點(diǎn)的所有格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．7個(gè)B．8個(gè)C．9個(gè)D．10個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．閱讀下列文字：

我們知道，對(duì)于一個(gè)圖形，通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積，可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式，例如由圖1可以得到（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．
請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式（a+b+c）2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc；
（2）利用（1）中所得到的結(jié)論，解決下面的問(wèn)題：已知a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值；
（3）圖3中給出了若干個(gè)邊長(zhǎng)為a和邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片及若干個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片，
①請(qǐng)按要求利用所給的紙片拼出一個(gè)幾何圖形，并畫(huà)在圖3所給的方框中，要求所拼出的幾何圖形的面積為2a2+5ab+2b2，
②再利用另一種計(jì)算面積的方法，可將多項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式．
即2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．當(dāng)x=$\frac{5}{2}$時(shí)，$\sqrt{2x-5}$有最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案