在如圖的網(wǎng)格線中畫圖:

(1)畫△A1B1C1,使它與△ABC關(guān)于對(duì)稱;
(2)畫△A2B2C2,使它與△A1B1C1關(guān)于對(duì)稱;
(3)畫△A3B3C3,使它與△A2B2C2關(guān)于對(duì)稱;
(4)畫出△A3B3C3與△ABC的對(duì)稱軸。
圖略 ……………………………………………………………每個(gè)畫圖二分6′
所畫的對(duì)稱軸,是經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的水平網(wǎng)格線
將△ABC的各個(gè)頂點(diǎn)按軸對(duì)稱的性質(zhì)找出各自的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列生活中的現(xiàn)象,屬于平移的是
A.鬧鐘的鐘擺的運(yùn)動(dòng)B.升降電梯往上升
C. DVD片在光驅(qū)中運(yùn)行D.秋天的樹葉從樹上隨風(fēng)飄落

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如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,使BC的坐標(biāo)分別為(-2,0)和(2,0).

(1)畫出坐標(biāo)系,寫出點(diǎn)A、D的坐標(biāo);
(2)若將△ABE向右平移4個(gè)單位,然后向上平移3個(gè)
單位后,得△ABE′,在圖中畫出△ABE′。

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單詞NAME的四個(gè)字母中,是中心對(duì)稱圖形的是       .

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(1)在圖①空白的方格中畫圖,使直線l兩旁的圖形完全相同;(2)在圖②空白的方格中畫出所示圖形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后的圖形.
                 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,用數(shù)學(xué)的眼光欣賞這個(gè)蝴蝶圖案,它的一種數(shù)學(xué)美體現(xiàn)在蝴蝶圖案的:
A.軸對(duì)稱性B.中心對(duì)稱性C.簡(jiǎn)潔性D.?dāng)?shù)形結(jié)合

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是                       ( ▲  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,如下圖均為22的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.請(qǐng)
分別在三個(gè)圖中各畫出一個(gè)與△ABC成軸對(duì)稱、頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,且位置不同的三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列四張交通標(biāo)志指示牌的圖片中,為軸對(duì)稱圖形的是……(    )

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