如圖,把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上,按順時針方向在l上轉動兩次,使它轉到△A″B″C″的位置,設BC=1,AC=
,則頂點A運動到點A″的位置時,
求:(1)點A經(jīng)過的路線的長度;
(2)點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積.(計算結果保留π)
(1)Rt△ABC中,BC=1,AC=
,
則可得AB=2,∠CAB=30°,
則點A到A″所經(jīng)過的路線為:
l
弧AA′+l
弧A′A″=
=
.
(2)點A經(jīng)過的路線與直線l圍成的面積為:
+
×1×
+
=
.
(1)點A經(jīng)過的路線長,是兩段弧長,利用弧長公式計算.
(2)點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是兩個扇形的面積,按扇形面積公式計算.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,點D是弧BC的中點,已知∠AOB=98°,∠COB=120°.則∠ABD的度數(shù)是
.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
直徑分別為8和6的兩圓相切,則這兩圓的圓心距等于( ▲ )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在
中,
,
是
邊上一點,以
為圓心的半圓分別與
、
邊相切于
、
兩點,連接
.已知
,
.求:
(1)
;
(2)圖中兩部分陰影面積的和.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
一個扇形的圓心角為60°,它所對的弧長為2πcm,則這個扇形的半徑為【 】
A.6cm | B.12cm | C.2cm | D.cm |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
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某校共有學生600名,學生上學的方式有乘車、騎車、步行三種. 如圖是該校學生乘車、騎車、步行上學人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,乘車的人數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖所示,△ABC與圓O的重疊情形,其中BC為圓O的直徑.若∠A=70°,BC=2,則圖中灰色區(qū)域的面積為 ( 。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,當半徑為30cm的轉動輪轉過120
0角時,傳送帶上的物體A平移的距離為( )
A.900лcm | B.300лcm |
C.60лcm | D.20лcm |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知圓錐的底面半徑為
,母線長為
,則圓錐的側面積是
▲ .
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