利用投影儀把Rt△ABC各邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大5倍,則銳角A的各三角函數(shù)值( 。
A、都擴(kuò)大5倍B、都縮小5倍
C、沒(méi)有變化D、不能確定
考點(diǎn):銳角三角函數(shù)的定義
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似,可知擴(kuò)大后的三角形與原三角形相似,再根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)角相等解答.
解答:解:∵各邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大五倍,
∴擴(kuò)大后的三角形與Rt△ABC相似,
∴銳角A的各三角函數(shù)值都不變.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了銳角三角形函數(shù)的定義,理清銳角的三角函數(shù)值與角度有關(guān),與三角形中所對(duì)應(yīng)的邊的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一不透明的正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)著1至6六個(gè)數(shù)字,如圖是我們能看到的面的三種情況,那么2的對(duì)面數(shù)字是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小彤觀察門(mén)前一棵垂直于地面的樹(shù)的影子,上午樹(shù)的影子長(zhǎng)4米,傍晚樹(shù)的影子長(zhǎng)9米,這兩束光線如果剛好是互相垂直的,那么這棵樹(shù)的高度是
 
米.

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若關(guān)于x的分式方程
2x+m
x-2
=3
的解為正數(shù),則m的取值范圍是( 。
A、m>-6
B、m≠2
C、m>-6且m≠2
D、m>-6且m≠-4

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在實(shí)數(shù):4.
1
2
,3.141,
3-64
,
8
,0.020020002…,π,
1
7
,-
2
3
中無(wú)理數(shù)有(  )個(gè).
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:
①無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、0、負(fù)無(wú)理數(shù)
②無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)
③一個(gè)數(shù)的平方根等于它的算術(shù)平方根,則這個(gè)數(shù)是0或1
④正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù)
⑤有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)
其中正確的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)等腰三角形的一個(gè)外角等于100°,則這個(gè)等腰三角形的底角為( 。
A、55°
B、70°
C、55°或40°
D、80°或50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,且(2-b)a<0,則b的值可以是(  )
A、-1
B、0
C、
3
D、2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程x2-4x+c=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)c的值是(  )
A、6B、5C、4D、3

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同步練習(xí)冊(cè)答案