要使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）

A．x= B．x＞ C．x＜ D．x≠

練習(xí)冊(cè)系列答案
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先化簡(jiǎn)：，再在0，1，2三個(gè)數(shù)中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)代入求值．

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下列圖形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（ ）

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若分式的值為0，則a= ．

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反比例函數(shù)y=的圖象，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，則k的取值范圍是（ ）

A．k＜3 B．k≤3 C．k＞3 D．k≥3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，矩形ABCD中，AB=1，BC=2，BC在x軸上，一次函數(shù)y=kx﹣2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C，并與y軸交于點(diǎn)E，反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A．

（1）點(diǎn)E的坐標(biāo)是 ；

（2）求反比例函數(shù)的解析式；

（3）求當(dāng)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值時(shí)，x的取值范圍．

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已知a+b=2，b≤2，y﹣a2﹣2a+2=0．則y的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在甲、乙兩個(gè)不透明的布袋，甲袋中裝有3個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字0，1，2；乙袋中裝有3個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字﹣1，﹣2，0；現(xiàn)從甲袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球，記錄標(biāo)有的數(shù)字為x，再?gòu)囊掖须S機(jī)抽取一個(gè)小球，記錄標(biāo)有的數(shù)字為y，確定點(diǎn)M坐標(biāo)為（x，y）．

（1）用樹(shù)狀圖或列表法列舉點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo)；

（2）求點(diǎn)M（x，y）在函數(shù)y=﹣的圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果兩個(gè)相似三角形的面積比是1：4，那么它們的周長(zhǎng)比是（ ）

A．1：16 B．1：4 C．1：6 D．1：2

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