已知一元二次方程x2-mx+3=0的一個(gè)根為1,則另一個(gè)根為
 
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)方程另一個(gè)根為t,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到得1×t=3,然后解一次方程即可.
解答:解:設(shè)方程另一個(gè)根為t,
根據(jù)題意得1×t=3,
解得t=3.
故答案為3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個(gè)為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

殘的圓形工件上量得一條弦BC=8,
BC
的中點(diǎn)D到BC的距離ED=2,則這個(gè)圓形工件的半徑是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為菱形.
(1)用直尺和圓規(guī)作出過(guò)菱形的頂點(diǎn)A、B、C的圓,記為⊙O;(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(2)連接OA,當(dāng)∠D=70°時(shí),求∠OAB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
-2)2003•(
3
+2)2004
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下表,從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù),使得其中任意四個(gè)相鄰格子中所填的整數(shù)之和都相等,則第2013個(gè)格子中的數(shù)為
 

-1 3 a b c 3 -4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、
a2
=±a
B、
24
3
2
=6
C、
18
÷
2
=9
D、4
3
-
27
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:
AB
=2
CD
,則下列正確的是(  )
A、AB=2CD
B、AB>2CD
C、AB<2CD
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+kx-
3
4
k2=0(k為常數(shù),且k>0).
(1)證明:此方程總有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根x1、x2;
(2)設(shè)此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1、x2,若
1
|x1|
-
1
|x2|
=
2
3
,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓內(nèi)接△ABC,AB=AC,圓心O到BC的距離為3cm,圓的半徑為7cm,腰長(zhǎng)AB=
 

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