關(guān)于x的方程的解是正數(shù),則a的取值范圍是 .

 

a>﹣1.

【解析】

試題分析:根據(jù)解分式方程的步驟,可得分式方程的解,根據(jù)分式方程的解是正數(shù)列不等式求解即可得答案:

解關(guān)于x的方程,得

的解是正數(shù),∴,解得a>﹣1.

考點(diǎn):1.分式方程的解;2.解不等式..

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市七年級上學(xué)期六校第一階段聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:有理數(shù)a、b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖,且a、b,c滿足條件10|a|=5|b|=2|c|=10.

(1)求a、b,c的值;

(2)求|a+b|+|b+c|+|a+c|的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,2,a的唯一眾數(shù)是a,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)中,自變量x的取值范圍是 .

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)與探究:

三角點(diǎn)陣前n行的點(diǎn)數(shù)計(jì)算

如圖是一個三角點(diǎn)陣,從上向下數(shù)有無數(shù)多行,其中第一行有1個點(diǎn),第二行有2個點(diǎn)…第n行有n個點(diǎn)…

容易發(fā)現(xiàn),10是三角點(diǎn)陣中前4行的點(diǎn)數(shù)約和,你能發(fā)現(xiàn)300是前多少行的點(diǎn)數(shù)的和嗎?

如果要用試驗(yàn)的方法,由上而下地逐行的相加其點(diǎn)數(shù),雖然你能發(fā)現(xiàn)1+2+3+4+…+23+24=300.得知300是前24行的點(diǎn)數(shù)的和,但是這樣尋找答案需我們先探求三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)的和與n的數(shù)量關(guān)系

前n行的點(diǎn)數(shù)的和是1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1)+n,可以發(fā)現(xiàn).

2×[1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1)+n]

=[1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1)+n]+[n+(n﹣1)+(n﹣2)+…3+2+1]

把兩個中括號中的第一項(xiàng)相加,第二項(xiàng)相加…第n項(xiàng)相加,上式等號的后邊變形為這n個小括號都等于n+1,整個式子等于n(n+1),于是得到

1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1)+n=n(n+1)

這就是說,三角點(diǎn)陣中前n項(xiàng)的點(diǎn)數(shù)的和是n(n+1)

下列用一元二次方程解決上述問題

設(shè)三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)的和為300,則有n(n+1)

整理這個方程,得:n2+n﹣600=0

解方程得:n1=24,n2=25

根據(jù)問題中未知數(shù)的意義確定n=24,即三角點(diǎn)陣中前24行的點(diǎn)數(shù)的和是300.

請你根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)的和能是600嗎?如果能,求出n;如果不能,試用一元二次方程說明道理.

(2)如果把圖中的三角點(diǎn)陣中各行的點(diǎn)數(shù)依次換成2、4、6、…、2n、…,你能探究處前n行的點(diǎn)數(shù)的和滿足什么規(guī)律嗎?這個三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)的和能使600嗎?如果能,求出n;如果不能,試用一元二次方程說明道理.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,中,下列說法一定正確的是( )

A、AC=BD B、AC⊥BD C、AB=CD D、AB=BC

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組想測量一棵樹CD的高度,他們先在點(diǎn)A處測得樹頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達(dá)B點(diǎn),在B處測得樹頂C的仰角高度為60°(A、B、D三點(diǎn)在同一直線上)。請你根據(jù)他們測量數(shù)據(jù)計(jì)算這棵樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1m)。(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)B、C、D都在半徑為6的⊙O上,過點(diǎn)C作AC∥BD交OB的延長線于點(diǎn)A,

連接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)求弦BD的長;

(3)求圖中陰影部分的面積.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案