計算:有理數(shù)a、b,c在數(shù)軸上的對應點如圖,且a、b,c滿足條件10|a|=5|b|=2|c|=10.
(1)求a、b,c的值;
(2)求|a+b|+|b+c|+|a+c|的值.
(1)a=-1;b=2;c=-5;(2)10.
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置判斷出a,b,c的符號,再求出a、b、c的值即可;
(2)把(1)中a、b、c的值代入進行計算即可.
試題解析:(1)由圖可知,c<a<0<b,
∵10|a|=5|b|=2|c|=10,
∴10|a|=10,即|a|=1,解得a=-1;
同理5|b|=10,|b|=2,解得b=2;
2|c|=10,即|c|=5,解得c=-5;
(2)|a+b|+|b+c|+|a+c|
=|-1+2|+|2-5|+|-1-5|
=1+3+6
=10.
考點:1.整式的加減;2.數(shù)軸;3.絕對值.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市校七年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
去括號正確的是( )
A.-(a+b-c)=-a+b-c
B.-2(a+b-3c)=-2a-2b+6c
C.-(-a-b-c)=-a+b+c
D.-(a-b-c)=-a+b-c
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市校八年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10 …這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16 …這樣的數(shù)稱為“正方數(shù)”. 從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是( )
A.20=6+14 B.25=9+16 C.36=16+20 D.49=21+28
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個三級臺階,它的每一級的長,寬,高分別為100cm,15cm和10cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只螞蟻想到B點去吃可口的食物,則它所走的最短路線長度為 ( )
(A)115cm (B)125 cm (C)135cm (D)145cm
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一張矩形紙片對折,用筆尖在上面扎個“R”,再鋪平,可以看到 ( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市七年級上學期六校第一階段聯(lián)考數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
在數(shù)軸上標出下列各數(shù):,并用“<”連接起來
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市七年級上學期六校第一階段聯(lián)考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
一個數(shù)絕對值等于3,則這個數(shù)是
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015山東省威海市環(huán)翠區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE,BE,已知BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F.
試說明:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川涼山卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
關(guān)于x的方程的解是正數(shù),則a的取值范圍是 .
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