“五一勞動節(jié)大酬賓!”,某商場設(shè)計(jì)的促銷活動如下:在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字樣.規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿500元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格的購物券,購物券可以在本商場消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)500元.
(1)該顧客至多可得到 元購物券;
(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.
(1)根據(jù)題意得此顧客可以摸出兩個(gè)小球,
∴該顧客摸到“20元”和“50元”的小球時(shí),摸得的購物劵錢數(shù)最多,
即該顧客至多可得到20+50=70(元)購物券.
故答案為:70.
(2)列表如下:
|
0元 |
10元 |
20元 |
50元 |
0元 |
|
(0,10) |
(0,20) |
(0,50) |
10元 |
(10,0) |
|
(10,20) |
(10,50) |
20元 |
(20,0) |
(20,10) |
|
(20,50) |
50元 |
(50,0) |
(50,10) |
(50,20) |
|
∴顧客從箱子中先后摸出兩個(gè)球,共有12種結(jié)果,且每種結(jié)果都是等可能出現(xiàn)的,
其中顧客所獲得購物券的金額不低于30元共有8種結(jié)果,
∴P(不低于30元)=.
【解析】(1)由題意可知該顧客摸到“20元”和“50元”的小球時(shí),摸得的購物劵錢數(shù)最多,則可求得該顧客至多可得到多少元購物券;
(2)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡單;解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn),此題屬于不放回實(shí)驗(yàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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(6分) “五一勞動節(jié)大酬賓!”,某家具城設(shè)計(jì)的促銷活動如下:在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字樣.規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿500元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格的購物券,購物券可以在本商場消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)500元.
1.(1)該顧客至多可得到 元購物券;
2.(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省南京市下關(guān)區(qū)秦淮區(qū)沿江區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(6分) “五一勞動節(jié)大酬賓!”,某家具城設(shè)計(jì)的促銷活動如下:在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字樣.規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿500元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格的購物券,購物券可以在本商場消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)500元.
1.(1)該顧客至多可得到 元購物券;
2.(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年上海市考數(shù)學(xué)模擬試卷 題型:解答題
(6分) “五一勞動節(jié)大酬賓!”,某家具城設(shè)計(jì)的促銷活動如下:在一個(gè)
不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“50
元”的字樣.規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿500元,就可以在箱子里先
后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格
的購物券,購物券可以在本商場消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)500元.
(1)該顧客至多可得到 元購物券;
(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.
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