分式計算:
(1)
x-1
x2-9
÷(
x
x-3
-
5x-1
x2-9
)
 
(2)
x
x-1
÷
x2-x
x2-1
-
1
x-1
考點:分式的混合運算
專題:
分析:(1)先將括號內(nèi)的部分通分,再將除法轉化為乘法,約分即可;
(2)因式分解后將除法轉化為乘法,約分后進行加減.
解答:解:(1)原式=
x-1
x2-9
÷
x2-2x+1
x2-9

=
x-1
x2-9
x2-9
(x-1)2

=
1
x-1
;

(2)原式=
x
x-1
(x-1)(x+1)
x(x-1)
-
1
x-1

=
x+1
x-1
-
1
x-1

=
x
x-1
點評:本題考查了分式的混合運算,熟悉因式分解是解題的關鍵,同時要懂得約分和通分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在實數(shù)
3-8
,
2
3
π,-
27
,
22
7
,0,
316
,
(-5)2
,1.414114111…
中,無理數(shù)的個數(shù)為( 。
A、2個B、3個C、4個D、5個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某單位欲購買x件白襯衣和y件藍襯衣,但襯衣運來之后,卻發(fā)現(xiàn)有白襯衣y件,藍襯衣x件,經(jīng)查對是訂購單填錯了,已知每件白襯衣的價格是藍襯衣單價的1.5倍,請用分式表示出按原來的設想需要的錢數(shù)與實際購買的襯衣應付的錢數(shù)的比是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
60
n
=
68
n+8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,頂點為(4,1)的拋物線交y軸于點A,交x軸于B,C兩點(點B在點C的左側),已知C點坐標為(6,0).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)聯(lián)結 AB,過點B作線段AB的垂線交拋物線于點D,如果以點C為圓心的圓與拋物線的對稱軸l相切,先補全圖形,再判斷直線BD與⊙C的位置關系并加以證明;
(3)已知點P是拋物線上的一個動點,且位于A,C兩點之間.問:當點P運動到什么位置時,△PAC的面積最大?求出△PAC的最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明做作業(yè)時,不小心將方程中
x-2
2
-1=
4x
3
+●的一個常數(shù)污染了看不清楚,怎么辦呢?
(1)小紅告訴他該方程的解是x=3,那么這個常數(shù)應是多少呢?
(2)小芳告訴他該方程的解是負數(shù),并且這個常數(shù)是負整數(shù),請你試求該方程的解.
(友情提醒:設這個常數(shù)為m.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:10(x-1)=5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知y=
x-1
2-3x
,x取哪些值時:
(1)y為正數(shù)、負數(shù);
(2)y的值為非負數(shù);
(3)分式無意義.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=x2+bx+c與x軸有兩個交點A,B,頂點為P,且△APB是等腰直角三角形,對稱軸為x=2.求b、c的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案