【題目】在一個(gè)直角三角形中，有一個(gè)銳角等于60°，則另一個(gè)銳角的度數(shù)是（　　）
A.120°
B.90°
C.60°
D.30°

【答案】D
【解析】∵直角三角形中，一個(gè)銳角等于60°，
∴另一個(gè)銳角的度數(shù)=90°-60°=30°.
故選：D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用解直角三角形的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握解直角三角形的依據(jù)：①邊的關(guān)系a2+b2=c2；②角的關(guān)系：A+B=90°；③邊角關(guān)系：三角函數(shù)的定義．(注意：盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于任意自然數(shù)，試說(shuō)明代數(shù)式n（n+7）-（n-3）（n-2）的值都能被6整除．

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【題目】小明每天從家去學(xué)校上學(xué)行走的路程為900米，某天他從家去上學(xué)時(shí)以每分30米的速度行走了450米，為了不遲到他加快了速度，以每分45米的速度行走完剩下的路程，設(shè)該天小明上學(xué)行走t分時(shí)行走的路程為S米，則當(dāng)l5＜t≤25時(shí)，s與t之間的函數(shù)關(guān)系是（　�。�
A.s=30t
B.s=900-30t
C.S=45t-225
D.s=45t-675

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式-2an-1-4an+1的公因式是M，則M等于（ ）

A. 2an-1 B. -2an C. -2an-1 D. -2an+1

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【題目】拋物線(xiàn)y=(x+1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）

A.(1,2)B.(1，-2)C.(-1，2)D.(-1，-2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是( )

A. 同一平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)叫平行線(xiàn)

B. 平行線(xiàn)在同一平面內(nèi)

C. 不相交的兩條直線(xiàn)叫平行線(xiàn)

D. 過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)相交

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若二次函數(shù)y=(1-k)x2-2x-1的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn)，則k的取值范圍是_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直角三角形中，兩個(gè)銳角的度數(shù)比為2：3，則較小銳角的度數(shù)為（　　）
A.20°
B.32°
C.36°
D.72°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（﹣1，0），（3，0），現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A，B分別向上平移2個(gè)單位，再向右平移1個(gè)單位，分別得到點(diǎn)A，B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C，D，連接AC，BD，CD．得平行四邊形ABDC

（1）直接寫(xiě)出點(diǎn)C，D的坐標(biāo)；
（2）若在y軸上存在點(diǎn) M，連接MA，MB，使S△MAB=S平行四邊形ABDC ， 求出點(diǎn)M的坐標(biāo)．
（3）若點(diǎn)P在直線(xiàn)BD上運(yùn)動(dòng)，連接PC，PO．
請(qǐng)畫(huà)出圖形，直接寫(xiě)出∠CPO、∠DCP、∠BOP的數(shù)量關(guān)系．

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