老師要求同學(xué)們畫一個(gè)75°的角,如圖是小紅畫出的圖形.
(1)你用什么方法能夠檢驗(yàn)小紅畫出的角是否正確?
(2)畫出∠AOB的平分線,并寫出圖中所有的角.
(3)寫出圖中這些角之間的關(guān)系.

解:(1)方法一:用量角器進(jìn)行度量,∠AOB=75°;
方法二:用三角板中的30°角和45°角拼在一起.
(說出其它合理的驗(yàn)證方法也可以,只有一種正確即可)

(2)正確的畫出角的平分線OC,

圖中所有角∠AOB、∠B0C、∠AOC.

(3)∠B0C=∠AOC,∠B0C=∠AOC=∠AOB,∠AOB=2∠B0C=2∠AOC.
分析:(1)用量角器等工具測(cè)量一下即可.
(2)①以點(diǎn)O為圓心,以任意長為半徑畫弧,兩弧交角AOB兩邊于點(diǎn)M,N;
②分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;
③作射線OP.則射線OP為角AOB的角平分線.
(3)利用角平分線的性質(zhì)即可求解.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了角的平分線這一基本作圖,同時(shí)還考查了角平分線的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)老師要求同學(xué)們畫一個(gè)75°的角,如圖是小紅畫出的圖形.
(1)你用什么方法能夠檢驗(yàn)小紅畫出的角是否正確?
(2)畫出∠AOB的平分線,并寫出圖中所有的角.
(3)寫出圖中這些角之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、老師要求同學(xué)們畫一個(gè)75°的角,如圖是小紅畫出的圖形.
(1)檢驗(yàn)小紅畫出的角是否等于75°;
(2)利用我們常用的畫圖工具,你有哪些檢驗(yàn)方法?
(3)畫此角的平分線OC;
(4)解釋圖中幾個(gè)角之間的相互關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

老師要求同學(xué)們畫一個(gè)75°的角,如圖是小紅畫出的圖形.
(1)檢驗(yàn)小紅畫出的角是否等于75°;
(2)利用我們常用的畫圖工具,你有哪些檢驗(yàn)方法?
(3)畫此角的平分線OC;
(4)解釋圖中幾個(gè)角之間的相互關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:寧夏自治區(qū)期末題 題型:解答題

老師要求同學(xué)們畫一個(gè)75°的角,如圖是小紅畫出的圖形.
(1)你用什么方法能夠檢驗(yàn)小紅畫出的角是否正確?
(2)畫出∠AOB的平分線,并寫出圖中所有的角.
(3)寫出圖中這些角之間的關(guān)系.

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