若線段AB=8，BC=3，且A，B，C三點在一條直線上，那么AC=______．
分為兩種情況：①如圖1，AC=AB+BC=8+3=11；

②如圖2，AC=AB-BC=8-3=5；

故答案為：5或11．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，線段AB上有兩點C、D，則圖中有（　�。l線段．
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

線段AC和BC在同一條直線上，如果AC=5cm，BC=3cm，線段AC和BC的中點分別是M、N，則MN=______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

過三個點______能畫一條直線，過平面上三個點中的每兩個點可以畫______條直線．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．如果AC=CB，能說點C是線段AB的中點
B．將一根細木條固定在墻上，至少需要兩個釘子，其理論依據(jù)是：兩點確定一條直線
C．連接兩點的直線的長度，叫做兩點間的距離
D．平面內(nèi)3條直線至少有一個交點

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知線段AB=16cm，直線AB上有一點C，且BC=6cm，E是BC的中點，M是AC的中點，
求：（1）AC的長度；
（2）MC的長度；
（3）EM的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，M是AB上一點，AM=8cm，BM=2cm，N是AB的中點，則MN的長為______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，M是線段AB的中點，點N在AB上，若AB=10，NB=2，那么線段MN的長為（　　）
A．5B．4C．3D．2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，C、D是線段AB上兩點，已知AC：CD：DB=1：2：3，M、N分別為AC、DB的中點，且AB=18cm，求線段MN的長．

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