【題目】下列各情景分別可以用哪一幅圖來近似的刻畫？正確的順序是（ ）

①汽車緊急剎車（速度與時(shí)間的關(guān)系）

②人的身高變化（身高與年齡的關(guān)系）

③跳過運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿（高度與時(shí)間的關(guān)系）

④一面冉冉上升的紅旗（高度與時(shí)間的關(guān)系）

A．a(chǎn)bcd B．dabc C．dbca D．cabd

【答案】C

【解析】

試題分析：A、根據(jù)人的身高變化關(guān)系；

B、根據(jù)紅旗高度與時(shí)間的關(guān)系；

C、跳過運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿時(shí)高度與時(shí)間的關(guān)系；

D、汽車緊急剎車時(shí)速度與時(shí)間的關(guān)系．

解：A、人的身高隨著年齡的增加而增大，到一定年齡不變，故與②符合；

B、紅旗升高隨著時(shí)間的增加而增大，到一定時(shí)間不變，故與④符合；

C、運(yùn)動(dòng)員跳躍橫桿時(shí)高度在上升到最大高度然后上升到最大高度之后高度減小，與③符合；

D、汽車緊急剎車時(shí)速度隨時(shí)間的增大而減小，與①符合．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線l1// l2, 且l3和l1， l2分別交于A,B兩點(diǎn)，點(diǎn)P在AB上.

（1）試找出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系并說明理由；

（2）如果點(diǎn)P在點(diǎn)A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，問∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化；（不說明理由）

（3）如果點(diǎn)P在點(diǎn)A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)，直接寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系；（點(diǎn)P和點(diǎn)A、B不重合）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知|x|=3，|y|=4，且x＞y，則2x﹣y的值為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字是9，個(gè)位數(shù)字是a，則該兩位數(shù)為__．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】太陽(yáng)與地球的平均距離大約是150 000 000千米，數(shù)據(jù)150 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.1.5×108
B.1.5×109
C.0.15×109
D.15×107

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比四邊形內(nèi)角和多720°，并且這個(gè)多邊形的各內(nèi)角都相等，這個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果關(guān)于x的方程x2﹣2x+a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，那么a= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在直角坐標(biāo)系中，A（0，1），B（0，3），P是x軸上一動(dòng)點(diǎn)，在直線y=x上是否存在點(diǎn)Q，使以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，畫出所有滿足情況的平行四邊形，并求出對(duì)應(yīng)的P、Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明上午8點(diǎn)正從家里出發(fā)，到書店買書．右圖反映了小明買書過程中（從出發(fā)到回家）離家的距離y（米）和離家的時(shí)間x（分）的關(guān)系．

（1）書店離小明家多遠(yuǎn)？

（2）若小明離開書店返回家時(shí)的平均速度比去書店時(shí)的平均速度每分鐘快15米，問小明幾點(diǎn)到家并求小明離開書店后返家過程中y與x的函數(shù)關(guān)系式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案