下列運算正確的是（　�。�

　

A．

a2•a3=a6

B．

﹣2（a﹣b）=﹣2a﹣2b

C．

2x2+3x2=5x4

D．

（﹣）﹣2=4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計，2014年全國約有939萬人參加高考，939萬人用科學記數(shù)法表示為　　人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


﹣2014的相反數(shù)　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，AD=AB，∠BAD的平分線交BC于點E，DH⊥AE于點H，連接BH并延長交CD于點F，連接DE交BF于點O，下列結(jié)論：

①∠AED=∠CED；②OE=OD；③BH=HF；④BC﹣CF=2HE；⑤AB=HF，

其中正確的有（　�。�

　

A．

2個

B．

3個

C．

4個

D．

5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，拋物線y=﹣x2+3x+4與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C點，點D在拋物線上且橫坐標為3．

（1）求tan∠DBC的值；

（2）點P為拋物線上一點，且∠DBP=45°，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在求1+62+63+64+65+66+67+68+69的值時，小林發(fā)現(xiàn)：從第二個加數(shù)起每一個加數(shù)都是前一個加數(shù)的6倍，于是她設：

S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①

然后在①式的兩邊都乘以6，得：

6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②

②﹣①得6S﹣S=610﹣1，即5S=610﹣1，所以S=，得出答案后，愛動腦筋的小林想：

如果把“6”換成字母“a”（a≠0且a≠1），能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值？你的答案是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

a2014﹣1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知直線l1：y=k1x+4與直線l2：y=k2x﹣5交于點A，它們與y軸的交點分別為點B，C，點E，F(xiàn)分別為線段AB、AC的中點，則線段EF的長度為　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC的頂點A、B、C在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點上，BD⊥AC于點D．則CD的長為（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲、乙兩支清雪隊同時開始清理某路段積雪，一段時間后，乙隊被調(diào)往別處，甲隊又用了3小時完成了剩余的清雪任務，已知甲隊每小時的清雪量保持不變，乙隊每小時清雪50噸，甲、乙兩隊在此路段的清雪總量y（噸）與清雪時間x（時）之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）乙隊調(diào)離時，甲、乙兩隊已完成的清雪總量為　 　噸；

（2）求此次任務的清雪總量m；

（3）求乙隊調(diào)離后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

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同步練習冊答案