已知:在四邊形ABCD中,AB=1,E、F、G、H分別時(shí)AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.設(shè)四邊形EFGH的面積為S,AE=x(0≤x≤1).
(1)如圖①,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí),
①求S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求S的最小值S;
②在圖②中畫(huà)出①中函數(shù)的草圖,并估計(jì)S=0.6時(shí)x的近似值(精確到0.01);
(2)如圖③,當(dāng)四邊形ABCD為菱形,且∠A=30°時(shí),四邊形EFGH的面積是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)①四邊形ABCD為正方形,易得四邊形EFGH為正方形,那么面積S=HE2,可求得二次函數(shù)的最值;②看二次函數(shù)上y=0.6時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值即可.
(2)易得△AEH≌△CGF,△EBF≌△GDH.那么四邊形EFGH的面積=菱形ABCD的面積-2(S△AHE+S△EBF)利用30°的三角函數(shù)值求得兩三角形邊上的高即可求解.
解答:解:(1)①在Rt△AEH中,AE=x,AH=1-x,
則S=HE2=x2+(1-x)2
=2x2-2x+1=2(x-2+
∴當(dāng)x=時(shí),S=
②列表:
 x 0 0.30.5 0.7 
 y  0.58 0.5 0.58 0
在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)、畫(huà)圖(圖2中粗線(xiàn)).
(注:作圖時(shí),不列對(duì)應(yīng)值表不扣分)
觀察函數(shù)的圖象,可知當(dāng)S=0.6時(shí),x≈0.27和x≈0.73.
驗(yàn)證:當(dāng)x=0.27時(shí),S=0.6029;當(dāng)x=0.28時(shí),S=0.5984.
從而取x≈0.28.同理取x≈0.72.

(2)四邊形EFGH的面積存在最小值.
理由如下:
由條件,易證△AEH≌△CGF,△EBF≌△GDH
作HM⊥AE于M,作FN⊥EB且FN交EB的延長(zhǎng)線(xiàn)于N
∵AE=x,則AH=1-x
又在Rt△AMH中,∠HAM=30°
∴HM=AH=(1-x)
同理得FN=BF=x
∴S△AEH=AE•HM=x(1-x),S△EBF=EB•FN=x(1-x)
又∵SABCD=
∴S=-4×x(1-x)=x2-x+=(x-2+
∴當(dāng)x=時(shí),四邊形EFGH的面積存在最小值
點(diǎn)評(píng):本題考查特殊四邊形與二次函數(shù)的綜合應(yīng)用.注意二次函數(shù)中一個(gè)y值有可能對(duì)應(yīng)兩個(gè)x值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、(1)如圖1,已知直線(xiàn)m∥n,A,B為直線(xiàn)n上的兩點(diǎn),C,D為直線(xiàn)m上的兩點(diǎn).
①請(qǐng)你判斷△ABC與△ABD的面積具有怎樣的關(guān)系?
②若點(diǎn)D在直線(xiàn)m上可以任意移動(dòng),△ABD的面積是否發(fā)生變化?并說(shuō)明你的理由.
(2)如圖2,已知:在四邊形ABCD中,連接AC,過(guò)點(diǎn)D作EF∥AC,P為EF上任意一點(diǎn)(與點(diǎn)D不重合).請(qǐng)你說(shuō)明四邊形ABCD的面積與四邊形ABCP的面積相等.
(3)如圖3是一塊五邊形花壇的示意圖.為了使其更規(guī)整一些,園林管理人員準(zhǔn)備將其修整為四邊形,根據(jù)花壇周邊的情況,計(jì)劃在BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)F,沿EF取直,構(gòu)成新的四邊形ABFE,并使得四邊形ABFE的面積與五邊形ABCDE的面積相等.請(qǐng)你在圖3中畫(huà)出符合要求的四邊形ABFE,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以直角邊AB為直徑作⊙O,⊙O與斜邊AC交于點(diǎn)D,E為BC邊的中點(diǎn),連接DE.
(1)求證:DE是⊙O的切線(xiàn);
(2)連接OE,若四邊形AOED是平行四邊形,求∠CAB的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分別延長(zhǎng)BA,CA到D,E點(diǎn),使DA=AB,EA=CA,則四邊形BCDE是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=3,BC=4,CD是斜邊AB邊上的高,點(diǎn)E、F分別是AC、BC邊上的動(dòng)點(diǎn),連接DE、DF、EF,且∠EDF=90°.

(1)當(dāng)四邊形CEDF是矩形時(shí)(如圖1),試求EF的長(zhǎng)并直接判斷△DEF與△DAC是否相似.
(2)在點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(如圖2),△DEF與△DAC相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)直線(xiàn)DF與直線(xiàn)AC相交于點(diǎn)G,△EFG能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段AE的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°,CD=4cm,∠ABC=∠DCB,求BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案