多項(xiàng)式x3-2x2+x-4與2x3-5x+6的和是（　�。�
A、3x3+2x2-4x+2
B、3x3-2x2-4x+2
C、-3x3+2x2-4x+2
D、3x3-2x2-4x-2
考點(diǎn)：整式的加減
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：根據(jù)題意列出關(guān)系式，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：x3-2x2+x-4+2x3-5x+6=3x3-2x2-4x+2，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
3x-7y=9
4x-7y=10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，我縣愛(ài)心人士情系災(zāi)區(qū)，積極捐款，截止到5月6日，縣紅十字會(huì)共收到捐款約904000元，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，△ABC是等邊三角形，點(diǎn)E在直線(xiàn)BC上，點(diǎn)F在直線(xiàn)AB上（點(diǎn)E、F不與三角形頂點(diǎn)重合），AF=BE，連結(jié)CF和AE，將線(xiàn)段CF繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線(xiàn)段CG，連結(jié)AG．
（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)F分別在線(xiàn)段BC與線(xiàn)段AB上時(shí)．
①求證：AE=CF；
②求證：四邊形AECG是平行四邊形；
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)F分別在線(xiàn)段CB與線(xiàn)段BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)，請(qǐng)猜想四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形，并證明你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程x2-3x=0的根的情況是（　�。�
A、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C、沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D、無(wú)法確定是否有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

講究衛(wèi)生要勤洗手，人的一只手上有時(shí)大約有28000萬(wàn)個(gè)看不見(jiàn)的細(xì)菌，28000萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

近似數(shù)1.69萬(wàn)精確到
 
位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、F，連接BD交0F于點(diǎn)E．
（1）求證：0F⊥BD；  
（2）若AB=
5
2
，DF=
5
2
，求AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AD是中線(xiàn)，AE是角平分線(xiàn)，CF垂直AE于點(diǎn)F，AB=5，AC=2，則FD的長(zhǎng)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案