畫∠AOB,在OB上取一點(diǎn)C,過點(diǎn)C畫CD平行于OA,在OA上任取一點(diǎn)E,過點(diǎn)E畫EF∥OB交CD于F,分別量得∠AOB、∠EFC,可得結(jié)論________;再測(cè)量∠AOB和∠OEF,可得結(jié)論________.

答案:
解析:

AOB=∠EFC,∠AOB+∠OEF


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•臺(tái)州模擬)如圖等腰三角形紙片OAB,現(xiàn)要求在紙片上截一個(gè)正方形,使它的面積盡可能大.
小明的一種設(shè)計(jì)方案是:如圖,在扇形紙片OAB內(nèi),畫正方形CDEF,使C、D在OA上,F(xiàn)在OB上;連接OE并延長(zhǎng)交弧AB于I,畫IH∥ED交OA于H,IJ∥EF交OB于J,再畫JG∥FC交OA于G.
(1)你能說明
EF
JI
=
DE
HI
嗎?
(2)四邊形GHIJ是正方形嗎?如果是,請(qǐng)證明.如果不是,請(qǐng)說明理由.
(3)如果扇形OAB的圓心角∠AOB=30°,OA=6cm,小明截得的四邊形GHIJ面積是多少(
3
≈1.73
,結(jié)果精確到0.1cm2)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖,用下面的方法可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形,閱讀后證明相應(yīng)問題.
畫法:
①在△AOB內(nèi)畫等邊△CDE使點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D在OB上;
②連結(jié)OE并延長(zhǎng),交AB于點(diǎn)E′,過點(diǎn)E′作E′C′∥EC,交OA于點(diǎn)C′,作E′D′∥ED,交OB于點(diǎn)D′;
③連結(jié)C′D′,則△C′D′E′是△AOB的內(nèi)接三角形.求證:△C′D′E′是等邊三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的方格紙中,點(diǎn)C是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn),按下列要求畫圖并回答問題.
(1)過點(diǎn)C畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)D,該垂線是否經(jīng)過格點(diǎn)?若經(jīng)過格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出垂線所經(jīng)過的格點(diǎn);
(2)過點(diǎn)C畫OA的垂線,垂足為E.
①線段CE的長(zhǎng)度是點(diǎn)C到
OA
OA
的距離,
DC
DC
是點(diǎn)D到OB的距離;
②因?yàn)橹本外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關(guān)系是
CE<CD<OC<OD
CE<CD<OC<OD
(用“<”號(hào)連接);
(3)過D點(diǎn)畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC=
90°+x°
90°+x°
(用含x的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)M在∠AOB的邊OB上.(請(qǐng)保留畫圖痕跡,寫出結(jié)論)
(1)過點(diǎn)M畫線段MC⊥AO,垂足是點(diǎn)C;
(2)過點(diǎn)O畫直線a垂直于OB;
(3)畫出∠AOB的一個(gè)補(bǔ)角;
(4)畫出∠AOB的一個(gè)余角;
(5)點(diǎn)M到直線AO的距離是線段
MC
MC
的長(zhǎng),等于
15
15
mm.(精確到1mm)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案