已知a+x2=2003,b+x2=2004,c+x2=2005,且abc=6012,求
a
bc
+
b
ca
+
c
ab
-
1
a
-
1
b
-
1
c
的值.
∵a+x2=2003,b+x2=2004,c+x2=2005,
∴b-a=1,c-b=1,c-a=2,
原式=
a2+b2+c2
abc
-(
1
a
+
1
b
+
1
c

=
a2+b2+c2
abc
-
bc+ac+ab
abc

=
a2+b2+c2-bc-ac-ab
abc

=
a(a-c)+b(b-a)+c(c-b)
abc

∵b-a=1,c-b=1,c-a=2,abc=6012,
∴原式=
-2a+b+c
6012

=
-2a+a+1+c
6012

=
1+c-a
6012

=
1+2
6012

=
1
2004
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

定義:如果一個(gè)y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合,那么稱這個(gè)函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”.例如:的圖象向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位得到的圖象,則是y與x的“反比例平移函數(shù)”.
(1)若矩形的兩邊分別是2cm、3cm,當(dāng)這兩邊分別增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面積為8cm2,求y與x的函數(shù)表達(dá)式,并判斷這個(gè)函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(9,0)、(0,3).點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),連接OB、CD交于點(diǎn)E,“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過B、E兩點(diǎn).則這個(gè)“反比例平移函數(shù)”的表達(dá)式為           ;這個(gè)“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當(dāng)?shù)淖儞Q與某一個(gè)反比例函數(shù)的圖象重合,請(qǐng)寫出這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式.
(3)在(2)的條件下,已知過線段BE中點(diǎn)的一條直線l交這個(gè)“反比例平移函數(shù)”圖象于P、Q兩點(diǎn)(P在Q的右側(cè)),若B、E、P、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為16,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位采購員同去一家飼料公司購買兩次飼料.兩次飼料的價(jià)格有變化,兩位采購員的購貨方式也不同,其中,甲每次購買1000千克,乙每次用去800元,而不管購買多少飼料.
(1)甲、乙所購飼料的平均單價(jià)各是多少?
(2)誰的購貨方式更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知
1
x
+
1
y
=5,求
2x-3xy+2y
x+2xy+y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.(
a2+1
a
-2)÷
(a+2)(a-1)
a2+2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:
x2-4
x2-4x+4
÷
x+2
x+1
-
x
x-2
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡代數(shù)式
x2-1
x2+2x
÷
x-1
x
,并判斷當(dāng)x滿足不等式組
x+2<1
2(x-1)>-6
時(shí)該代數(shù)式的符號(hào).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:
(1)
a
a+1
+
a-1
a2-1
;
(2)
x-y
x+3y
÷
x2-y2
x2+6xy+9y2
-
2y
x+y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算(-1)20+3-1-
4

(2)計(jì)算(
1
x-y
+
1
x+y
)÷
xy
x2-y2
).

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同步練習(xí)冊(cè)答案